川教版歷史七下第20課《石窟藝術(shù)寶庫》word教案

1、第二十課第二十課石窟藝術(shù)寶庫（課題）石窟藝術(shù)寶庫（課題）主備人鄧佑華教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力：知道敦煌莫高窟、洛陽龍門石窟是我國偉大的藝術(shù)寶庫；了解樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒佛坐像；了解大足石刻是我國晚期石窟藝術(shù)的代表。2、過程與方法：通過學(xué)生講解自己了解的石窟藝術(shù)，提高他們的認(rèn)識能力和表達(dá)能力。3、情感態(tài)度價值觀：通過對石窟藝術(shù)的鑒賞，講解，體會到其藝術(shù)魅力，感受古人的偉大創(chuàng)造力，通過學(xué)生鑒賞美的能力，增強(qiáng)對祖國山河的熱愛。教學(xué)重

2、點(diǎn)莫高窟龍門石窟教學(xué)難點(diǎn)莫高窟的藝術(shù)價值和歷史價值課時安排1課時第一課時第一課時主備人教案教師活動學(xué)生活動執(zhí)教人修改方案復(fù)習(xí)導(dǎo)入：一、提問：1、四大名著是指什么？明代小說繁榮的原因是什么？2、明代小說具體表現(xiàn)怎樣？代表作分別是什么？3、《三》、《水》、《西》、《紅》的作者？成書時間？體裁？創(chuàng)作基礎(chǔ)？二：導(dǎo)入新課三、新授課（一）、莫高窟石窟（板書）1、地理位置（板書）2、開鑿年代（板書）3、藝術(shù)成就（板書）4、藝術(shù)價值（板書）5、歷史地位

3、（板書）（二）、云岡石窟（板書）1、地理位置（板書）2、開鑿年代（板書）3、藝術(shù)成就（板書）4、藝術(shù)價值（板書）（三）龍門石窟（板書）1、地理位置（板書）2、開鑿年代（板書）3、最大的佛龕（板書）4、三大石窟（板書）提問：1、莫高窟的地理位置？開鑿年代？藝術(shù)成就？藝術(shù)價值？歷史地位？2、云岡石窟的地理位置？開鑿年代？藝術(shù)成就？藝術(shù)價值3、龍門石窟的地理位置？開鑿年代？壯大的佛龕？學(xué)生答學(xué)生默讀課文內(nèi)容，回答問題。學(xué)生默讀課文內(nèi)容，回答問