2016年福建福安溪潭中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期模擬考試語(yǔ)文

1、20162016年福建省福安市溪潭中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期模擬考試語(yǔ)文年福建省福安市溪潭中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期模擬考試語(yǔ)文一、積累與運(yùn)用（22分）1.閱讀下面文段，完成以下各題。（9分）《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》□賞中華詩(shī)詞，尋文化基因，品生活之美□，入選詩(shī)詞題目幾乎全部出自中小學(xué)課本，涵蓋豪放、w?n（）約、田園、邊塞、詠物、詠懷、詠史等各個(gè)類別，聚焦忠孝、仁義、愛(ài)國(guó)等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，帶領(lǐng)觀眾在“熟悉的陌生題”中領(lǐng)會(huì)中華詩(shī)詞文化精髓，總共有10期，每期比賽都以

2、人們耳熟能詳?shù)脑~開(kāi)場(chǎng)，百人團(tuán)齊聲朗誦，在聲光舞美的配合下，別有yn（）味。主持人和2位點(diǎn)評(píng)嘉賓妙語(yǔ)連珠，更給節(jié)目（A錦上添花B雪中送炭）。是大型演播室文化益智的一檔節(jié)目。（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，給加點(diǎn)字注音。（4分）?涵蓋（）?w?n（）約?精髓（）yn（）味解析：這道題目考查學(xué)生對(duì)漢字字音字形的掌握情況，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的知識(shí)。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫(xiě)，才能夠準(zhǔn)確無(wú)誤書(shū)寫(xiě)出來(lái)。答案：hn婉sǔi韻（2）文段中□處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

3、應(yīng)是____________。（1分）解析：“賞中華詩(shī)詞，尋文化基因，品生活之美”是一項(xiàng)活動(dòng)的名稱，應(yīng)用引號(hào)。答案：“”（3）選出括號(hào)中最適合文段的詞語(yǔ)______________。（只填序號(hào)，2分）解析：錦上添花，意指在美麗的錦織物上再添加鮮花。比喻略加修飾使美者更美，引申比喻在原有成就的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善。雪中送炭比喻在極端困難和危急的情況下，給人以幫助。結(jié)合語(yǔ)境選擇A。答案：A（4）文段中畫(huà)線句子是病句，請(qǐng)你將正確句子寫(xiě)在橫線上。（

4、2分）__________________________________________________________________________解析：詞語(yǔ)順序顛倒，改為“是一檔大型演播室文化益智的節(jié)目?！薄４鸢福菏且粰n大型演播室文化益智的節(jié)目。2.下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.“汗青”特指史冊(cè)，“桑梓”指家鄉(xiāng)，“芙蕖”“水芙蓉”是荷花的別稱。B.《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》《醉翁亭記》《記承天寺夜游》都是唐宋八大家的作品。C

5、.我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅在作品中塑造了許多人物形象，其中閏土、阿長(zhǎng)和孔乙己都是其小說(shuō)集《吶喊》中的人物。D.《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》的作者是法國(guó)作家雨果，他的代表作品有小說(shuō)《巴黎圣母院》《悲慘世界》。解析：C.阿長(zhǎng)是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中的人物。答案：C3.默寫(xiě)。（12分）（1）春潮帶雨晚來(lái)急，________________。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）（2）________________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（3）安得廣廈千萬(wàn)間

6、，________________。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（4）________________，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）材料三：《圖說(shuō)我們的價(jià)值觀》郵票畫(huà)面，采用了版畫(huà)、漫畫(huà)、彩塑等中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)手法，帶著濃郁的泥土芳香，生動(dòng)、貼切地體現(xiàn)了中國(guó)精神、中國(guó)形象、中國(guó)文化、中國(guó)表達(dá)?！W(wǎng)友你得到的結(jié)論是：_________________________________________________

7、___________。解析：此題考查學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。要求學(xué)生從材料中提取信息和概括的能力。答案：郵票（方寸天地）形象生動(dòng)地傳播了中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀?；顒?dòng)三：【美賞析】（4分）請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)第三枚郵票《夢(mèng)娃》（天津泥人張創(chuàng)作的紅衣小女孩彩塑）進(jìn)行賞析。_________________________________________________________________。解析：賞析郵票《夢(mèng)娃》從畫(huà)面內(nèi)容和構(gòu)思角

8、度兩方面賞析，注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)介。答案：第三枚郵票采用中國(guó)傳統(tǒng)民間藝人泥人張創(chuàng)作的一個(gè)萌態(tài)可愛(ài)、充滿鄉(xiāng)土氣息的紅衣小女孩兒彩塑——“夢(mèng)娃”，成為中國(guó)夢(mèng)的“形象代言”。生動(dòng)詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀，畫(huà)面萌動(dòng)可愛(ài)，深入人心。三、閱讀（58分）（一）閱讀下面文言文，完成問(wèn)題。（18分）【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，

9、行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改，困于心衡于慮而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂(lè)也。【乙】上①問(wèn)侍臣：“創(chuàng)業(yè)與守成②孰難？”房玄齡曰：“草昧③之初，與群雄并起角力而后臣之，創(chuàng)業(yè)難矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艱難，失之于安逸，守成難矣?！鄙显唬骸靶g與吾共取天下，出百死，得一生，故知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之難。征與吾共安天下，常恐驕奢生于富貴，禍亂生于所忽④

10、，故知守成之難。然創(chuàng)業(yè)之難，既已往矣；守成之難，方當(dāng)與諸公慎之?！毙g等拜曰：“陛下及此言⑤，四海之福也。”——（選自《資治通鑒唐紀(jì)》）【注】①上：指唐太宗。②守成：保持成就。③草昧：此指開(kāi)創(chuàng)國(guó)家。④忽：不注意，不重視。⑤及此言：說(shuō)到這個(gè)道理。5.解釋下面句中劃線詞的意思。（4分）（1）行拂亂其所為拂：__________（2）人恒過(guò)過(guò)：__________（3）創(chuàng)業(yè)與守成孰難孰：__________（4）四海之福也福：________

11、__解析：理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。答案：（1）違背（2）犯錯(cuò)誤（3）哪個(gè)（4）福氣6.翻譯下面句子。（4分）（1）入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。_________________________________________________________________________（2）然創(chuàng)業(yè)之難，既已往矣；守成之難，方當(dāng)與諸公慎之。_______________________________________