教師資格《小學綜合素質(zhì)》真題及答案_201903221145471

1、電話：4006002690第1頁共13咨詢QQ:1400700402師出教育20152015上半年教師資格《小學綜合素質(zhì)》真題及答案上半年教師資格《小學綜合素質(zhì)》真題及答案一、選擇題。（共29題，每題2分，共58分）1.平時嗓門大的小強在回答問題時聲音小，老師批評說“聲音那么小，難道你是女孩子么？“全班哄堂大笑，該老師做法？A.合理，有助于促進學生自主學習B.合理，有助于鼓勵學生反思C.不合理，教育體現(xiàn)對學生的尊重D.不合理，其實學生的

2、生理缺陷2.孫老師給小華寫了這樣的評語：“填空題錯了一道，其他題全隊，能夠非常好的運動循環(huán)小學的簡便記法等知識。等級評定為優(yōu)秀?！瓣P于孫老師的做法，下列選項中不正確的是。A.孫老師以分數(shù)作為評價標準B.孫老師關注學生的知識掌握C.孫老師關注學生的學業(yè)水平D.孫老師關注學生的學習效果3.某校經(jīng)常組織一學科教師互相觀摩教學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議，這種做法體現(xiàn)專業(yè)發(fā)展途徑是：A.進修培訓B.同伴互助C.師德結(jié)對D.自我

3、研修4.焦老師積極參加各種教師培訓活動，返校后主動與同事們交流學習心得體會，并將其還用于教學實踐，關于叫老師的做法，不正確的是：A.體現(xiàn)了終身學習的自主性B.有利于師生的共同發(fā)展C.推動了學校的校本教研D.有助于增進學校合作5.某縣教育局長馬某挪用教育經(jīng)費建造教育局辦公大樓，對于馬某應當依法：A.給予行政處分B.給予行政拘留C.責令其悔過D.責令其賠禮道歉電話：4006002690第3頁共13咨詢QQ:1400700402師出教育A.《

4、中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國義務教育法》D.《中華人民共和國未成年人保護法》13.宋老師發(fā)現(xiàn)有的學生常將“鳥“和“烏“混淆，就編了首兒歌：“小鳥小鳥有眼睛，沒有眼睛看不見?！八麆?chuàng)編了很多類似的兒歌，對學生識字有很大幫助，宋老師的做法體現(xiàn)的是的規(guī)范是：A.廉價從教B.公正待生C.探索創(chuàng)新D.舉止文明14.汪老師在黑板上貼了一個“壞學生“榜：那些愛打鬧，不能按時交作業(yè)的學生都榜上有名。王老師的做法：

5、A.不合理，沒有認真?zhèn)湔n上課B.不合理，沒有尊重學生人格C.合格，體現(xiàn)了學生的嚴格要求D.合理，有助于維護教師權威15.曉光多次在鋼琴比賽中獲獎，但不愿意學習文化課程。方老師勸說道：“特長需要保持，可是只有打好文化基礎，你才有在音樂道路上走的更遠?！胺嚼蠋煹淖龇ǎ篈.不合理，不利于學生發(fā)展特長B.不合理，違背了學生的興趣愛好C.學生必須在各個學科領域平均發(fā)展D.教師應該關注學生的全面發(fā)展16.面對違紀學生，個別老師采取罰款的方法，葉老師