

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、年級(jí):三科目:信息技術(shù)備課教師:高銀授課教師:高銀課題第一課交個(gè)“新朋友”課型新授課時(shí)1課時(shí)本課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的基本組成;有主機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)等四大組成部分。2.知識(shí)什么是信息及信息技術(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的了解以及基本操作能力。重點(diǎn)難點(diǎn)初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的各部分的名稱(chēng)以及功能作用。教具準(zhǔn)備實(shí)物講解教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入師:今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一位新伙伴,請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū)翻到第3頁(yè)。師:我們身邊到處
2、都是信息,你說(shuō)的話,讀過(guò)的書(shū),聽(tīng)到的聲音,看到的景象,都包含著信息。想一想:爸爸媽媽通過(guò)什么方式與別人聯(lián)系?他們又是怎么知道外界發(fā)生的事情的呢?學(xué)生活動(dòng):1.電話可以把信息傳得更遠(yuǎn);2.整個(gè)校園都能聽(tīng)到上課的信息;3.畫(huà)報(bào)是宣傳信息的好方法;4.電視可以讓更多的人接收到信息設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)探討平時(shí)生活中的信息,引出計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。二、探索新知信息技術(shù)人們每天都要接收到大量的信息,有時(shí)需要把信息記錄下來(lái)或者告訴別人,這就用到了信息技術(shù)。在古
3、代,技術(shù)很落后,沒(méi)有紙和筆,也沒(méi)有傳遞信息的工具。人們要想把發(fā)生的事情教學(xué)過(guò)程來(lái)或者告訴別人是很困難的?,F(xiàn)在,人們生活在信息的海洋里,信息越來(lái)越復(fù)雜了,沒(méi)有先進(jìn)的工具來(lái)幫忙,人們很難應(yīng)付得來(lái)。但,計(jì)算機(jī)可是神通廣大的小管家,再多的信息都能幫你處理好。不過(guò)沒(méi)有你的指揮,它可什么也干不了。計(jì)算機(jī)是處理信息的好幫手,它肚子里能藏很多很多的信息,并且能夠以驚人的速度處理這些信息,所以,在信息技術(shù)中失學(xué)著重要的角色?,F(xiàn)在各行各業(yè)都離不開(kāi)計(jì)算機(jī),學(xué)
4、習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)成了現(xiàn)代人生活中不可缺少的一部分。師:現(xiàn)在需要處理的信息更具多樣化,計(jì)算機(jī)來(lái)了很多小幫手。請(qǐng)同學(xué)們自己看一下書(shū)第9頁(yè)的內(nèi)容吧!學(xué)生活動(dòng):1.烽火傳訊;2.竹簡(jiǎn)記事學(xué)生認(rèn)識(shí):計(jì)算機(jī)的四大組成部分:1.主機(jī)2.顯示器3.鼠標(biāo)4.鍵盤(pán)作業(yè)設(shè)計(jì)課堂練習(xí):寫(xiě)出計(jì)算機(jī)的4大組成部分的名稱(chēng),并寫(xiě)出其功能和作用。思考與練習(xí):1.你身邊都有哪些信息?你是怎么獲取這些信息的?2.你都在什么地方、什么場(chǎng)合見(jiàn)過(guò)人們使用計(jì)算機(jī)?計(jì)算機(jī)能幫助人們做什么
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案
- 三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)
- 小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)教案
- 清華版小學(xué)三年級(jí)~上冊(cè)信息技術(shù)教案教學(xué)教程
- 小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
- 三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(上)
- 三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)
- 三年級(jí)小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
- 人教版三年級(jí)起點(diǎn)三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 人教版三年級(jí)起點(diǎn)三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案
- 三年級(jí)信息技術(shù)教案上冊(cè)
- 人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案新版
- 小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料
- 三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
- 小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)漢字輸入教學(xué)設(shè)計(jì)
- 三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案
- 三年級(jí)信息技術(shù)教案上冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論