大學生網(wǎng)購情況調(diào)查方案

1、大學生網(wǎng)購情況調(diào)查方案大學生網(wǎng)購情況調(diào)查方案一、調(diào)查主題我校大學生網(wǎng)絡消費調(diào)查及前景預測二、調(diào)查背景隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益更新，人們消費模式逐漸選擇了不出戶門的網(wǎng)上消費，網(wǎng)絡購物作為一種新的購物模式正得到前所未有的飛速發(fā)展。從2002年的13億至2009年的2670億，僅僅八年就膨脹了205倍，2011年中國網(wǎng)絡購物全年市場交易金額達到7431億，三年時間增長將近三倍。三、調(diào)查目的通過大學生網(wǎng)購情況調(diào)查，了解大學生對網(wǎng)上消費的態(tài)度，及網(wǎng)上消費

2、對大學生生活的影響。幫助大學生建立正確的消費觀、價值觀，避免大學生沉溺網(wǎng)絡消費，使網(wǎng)絡消費與日常生活平衡有序的進行。通過網(wǎng)購調(diào)查，網(wǎng)絡消費在大學校園的市場空間和發(fā)展前景。四、調(diào)查內(nèi)容河北經(jīng)貿(mào)大學在校大學生的網(wǎng)購商品種類、頻率、消費額度、信任度等。五、調(diào)查對象調(diào)查對象：河北經(jīng)貿(mào)大學在校大學生六、調(diào)查方式和方法a)調(diào)查方式：抽樣調(diào)查b)調(diào)查方法：問卷調(diào)查七、調(diào)查步驟以及時間安排a)第一階段：（4月23日——4月25日）確定人員分工及調(diào)查項目

3、、設計調(diào)查問卷b)第二階段：（4月26日——5月1日）發(fā)放調(diào)查問卷進行市場調(diào)查，回收問卷c)第三階段：（5月1日——5月6日）統(tǒng)計調(diào)查資料、分析調(diào)查結果、撰寫調(diào)查報告八、調(diào)查工作經(jīng)費預算a)市場調(diào)查策劃書打?。?份）——2元b)市場調(diào)查問卷制作（100份）——20元c)市場調(diào)查報告打印（1份）——2元八、調(diào)查人員河北經(jīng)貿(mào)大學公共管理學院公共管理類2班楊京京、劉磊、張芳等。作！大學生網(wǎng)上購物調(diào)查報告大學生網(wǎng)上購物調(diào)查報告一、背景一、背景：

4、互聯(lián)網(wǎng)和通信技術的高速發(fā)展，使電子商務迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無地域限制的優(yōu)勢，消除了產(chǎn)品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙，我國經(jīng)濟正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術為基礎的新經(jīng)濟。現(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時間，網(wǎng)上購物越來越貼近人們的生活網(wǎng)上購物在降低運營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢，大大降低了企業(yè)和個人的行業(yè)進入門檻，一時間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)。網(wǎng)絡購物的興起，正悄然改變著社會的商業(yè)結構和生活方式。，由于大學生接觸網(wǎng)絡比較多

5、，所以我們對大學生網(wǎng)上購物進行調(diào)查。二、調(diào)查目的二、調(diào)查目的:對大學生網(wǎng)上購物的調(diào)查，以便了解大學生在網(wǎng)上購物的情況與需要，此次調(diào)查網(wǎng)絡購物作為一種新興的信息載體，近幾年在大學里日趨流行，受到愈來愈多的大學生的青睞。三、調(diào)查對象和方法三、調(diào)查對象和方法1、調(diào)查對象:本次調(diào)查以在校大學生為調(diào)查對象，為了能全面反映在校大學生的上網(wǎng)購物狀況，使其更加接近大學生群體上網(wǎng)購物現(xiàn)象的真實情況。2、資料收集方法:采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。向大學生發(fā)放《大