新湘教版小學(xué)五年級音樂上冊教案教 學(xué) 計 劃進(jìn) 度 計 劃2018精寫

1、新湘教版小學(xué)五年級音樂上冊教案新湘教版小學(xué)五年級音樂上冊教案教學(xué)計劃進(jìn)劃進(jìn)度計劃20182018精寫精寫教學(xué)進(jìn)度計劃（20182019）學(xué)年度第（一）學(xué)期（五）年級音樂周次月日至月日月日至月日教學(xué)內(nèi)容節(jié)次節(jié)次1827—831新東北風(fēng)129.3—97喜豐年嗯嘿呀23910—914阿里郎14917—921唱支最美的歌我們是工農(nóng)子弟兵25925—930軍隊和老百姓1610.8—1012安全教育演奏吹豎笛音樂知識271015—1019我可愛的家

2、鄉(xiāng)181022—1026聽賞《小河淌水》歌表演《涼山之最》291029—11.2認(rèn)識樂器英國管110115—學(xué)唱《祖國印象》2學(xué)情分析從整體的水平看，學(xué)生在音準(zhǔn)、對歌曲的接受能力和音樂表現(xiàn)能力方面學(xué)生相對可以，大部分學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)積極性非常高，上課紀(jì)律也不錯，舉手發(fā)言的學(xué)生很多。執(zhí)教的十七個班級學(xué)生音樂水平這學(xué)期明顯好轉(zhuǎn)，我在視唱練耳、音樂知識、等方面全面提高學(xué)生的素質(zhì)，努力使學(xué)生在上課過程中逐步實現(xiàn)全面發(fā)展，但還有一部分同學(xué)音樂基礎(chǔ)

3、知識欠佳。總的來說，在以后的教學(xué)過程中我還要注重音樂基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固、完善教學(xué)，為學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)1、對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱，或在體態(tài)上作出反應(yīng)。2、能聽辨不同類型的女聲和男聲。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器，并能聽辨其音色。3、在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱。4、能夠感知音樂主題、樂

4、句和段落的變化，并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應(yīng)的反應(yīng)。課程要求以音樂審美為核心的基本理念，應(yīng)貫穿于音樂教學(xué)的全過程，在潛移默化中培育學(xué)生美好的情操、健全的人格。音樂基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，應(yīng)有機滲透在音樂藝術(shù)的審美體驗之中。音樂教學(xué)應(yīng)該是師生共同感受、鑒別、判斷、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂美的過程。在教學(xué)中，要強調(diào)音樂的情感體驗，根據(jù)音樂藝術(shù)的表現(xiàn)特征，引導(dǎo)學(xué)生整體把握音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵，領(lǐng)會音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用。興趣是學(xué)習(xí)音