課程會計綜合模擬實訓子項目建設方案

1、課程《課程《會計綜合模擬實訓會計綜合模擬實訓》子項目建設方案》子項目建設方案一、一、《會計綜合模擬實訓》課程建設概述《會計綜合模擬實訓》課程建設概述為了有利于學生會計理論知識的系統(tǒng)化總結(jié)、實踐操作技能的規(guī)范化提升、職業(yè)崗位的零距離對接和行業(yè)素質(zhì)的職業(yè)化養(yǎng)成，在建設示范校學科專業(yè)的指導下，結(jié)合中職學校人才培養(yǎng)要求，校企合作共同開發(fā)會計電算化專業(yè)學科建設課程《會計綜合模擬實訓》?！稌嬀C合模擬實訓》是會計電算化專業(yè)實踐的總結(jié)性課程，按照會計

2、職業(yè)崗位分工，在掌握典型會計業(yè)務流程的基礎上，綜合會計理論知識和各種專業(yè)技能在實踐中的運用，是在學生具有了扎實的會計基礎理論的前提下進行的情景仿真、崗位模擬、技能演練的綜合實踐課程。本課程建設的基本思路：以就業(yè)為導向、深化校企合作；以能力為本位、強化綜合素質(zhì)；以崗位為依托、增強職業(yè)體驗；以學生為主體、提升專業(yè)技能。首先，根據(jù)會計工作過程設計實訓流程和步驟，將手工賬務處理和會計軟件電算化相結(jié)合，培養(yǎng)學生綜合職業(yè)技能和綜合職業(yè)素質(zhì)。其次，通

3、過典型職業(yè)崗位能力分析，設計會計實務(手工)智能考評系統(tǒng)階段，細化能力培養(yǎng)對應的實訓項目和工作任務。最后，按照中職學生認知規(guī)律，模擬真實情景，在實踐操作中積累經(jīng)驗、練習技能，提升綜合職業(yè)能力。始終堅持把專業(yè)性、技能性和創(chuàng)造性作為《會計綜合模擬實訓》課程建設的中心，把課程教育定位于培養(yǎng)學生具備較強的實戰(zhàn)技能操作能力，最終實現(xiàn)與企業(yè)的零接觸?！稌嬀C合模擬實訓》課程的開發(fā)建設，是我校示范?，F(xiàn)代商貿(mào)服務類專業(yè)群項目建設中的重點子項目之一所屬建

4、設任務是35教學改革，所屬要素1.課程建設。根據(jù)項目要求，在2018年擬投入財政資金9.9萬用于該課程建設，在2018年12月31日前基本完成《會計綜合模擬實訓》課程標準修訂及校本教材、教學課件、教學講義等。二、校企聯(lián)合開發(fā)《會計綜合模擬實訓》課程的意義二、校企聯(lián)合開發(fā)《會計綜合模擬實訓》課程的意義《會計綜合模擬實訓》是會計電算化專業(yè)中一門非常重要的專業(yè)實操課程。在學生具備相應的會計基礎理論的前提下通過本課程的學習，可以進行情景仿真、崗

5、位模擬、技能演練的綜合實踐課程，有利于學生會計理論知識的系統(tǒng)化總結(jié)、實踐操作技能的規(guī)范化提升、職業(yè)崗位的零距離對接和行業(yè)素質(zhì)的職業(yè)化養(yǎng)成，為后續(xù)其他專業(yè)課程的學習奠定堅實的基礎。該核心課程教學資源的開發(fā)對專業(yè)群的發(fā)展具有相當重要的意義。歷年來，福建省中等職業(yè)學校高職單招考試學生技能測試中會計電算化專業(yè)都將“會計手工綜合模擬實訓”作為技能抽查測試項目。我們預測，在以后的福建省中等職業(yè)學校學生學業(yè)水平考試中，《會計綜合模擬實訓》也將是一門會

6、計電算化專業(yè)的專業(yè)技能考試科目。近年來，在全國職業(yè)院校技能大賽的國賽、及省賽、市賽選拔中，會計電算化專業(yè)的一個重要比賽項目是會計手工技能項目。2、項目經(jīng)費預算：序號任務目錄任務內(nèi)容數(shù)量經(jīng)費預算（萬元）1課程標準修訂《會計綜合模擬實訓》課程標準1本2教材開發(fā)《會計綜合模擬實訓》校本教材1本3習題集制作《會計綜合模擬實訓》配套實訓題20套4試題卷制作《會計綜合模擬實訓》配套試題卷3套5多媒體課件制作《會計綜合模擬實訓》多媒體課件1套6電子教

7、案制作《會計綜合模擬實訓》電子教案1套7微視頻精選重點內(nèi)容制作《會計綜合模擬實訓》微視頻10個8交互游戲精選重點內(nèi)容制作《會計綜合模擬實訓》交互游戲1套合計補充說明：1、教材應不少于150頁。2、微視頻每個應不少于5分鐘。3、制作《會計綜合模擬實訓》系統(tǒng)配套實訓題數(shù)量為20套具體要求如下：（1）、系統(tǒng)內(nèi)置20套與系統(tǒng)相配套的最新會計手工實務試卷（10套執(zhí)行《企業(yè)會計準則》，10套執(zhí)行《小企業(yè)會計準則》），方便隨時進行單元考核、期中和期末

8、考試。（2）、預置的20套會計實務試卷，每份試卷包含填制原始憑證、編制記賬憑證、登記賬簿、編制財務報告四個部分的實訓內(nèi)容。4、聘請專家對《推銷實務》課程建設成果進行論證，完成整個項目建設。四、項目驗收依據(jù)四、項目驗收依據(jù)1.《會計綜合模擬實訓》課程標準1個2.《會計綜合模擬實訓》校本教材1本3.《會計綜合模擬實訓》配套實訓題20套(10套執(zhí)行《企業(yè)會計準則》，10套執(zhí)行《小企業(yè)會計準則》），方便隨時進行單元考核、期中和期末考試)4.《會