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文檔簡介
1、1景德鎮(zhèn)第一中專班主任競聘上崗實施方案景德鎮(zhèn)第一中專班主任競聘上崗實施方案一、總則一、總則1、為了建立激勵競爭機制,完善班主任的任用制度,進一步加強班主任隊伍建設,特制定本方案。2、班主任的聘任體現(xiàn)“平等競爭,擇優(yōu)聘任”的原則。3、本方案適用于景德鎮(zhèn)第一中專班主任聘任。通過簽訂聘任合同,明確雙方的責任、權利和義務。二、班主任的職責二、班主任的職責(一)教育管理職責(一)教育管理職責1、主動、負責地承擔好班主任工作,以高度的工作責任心,認
2、真組織開展各項活動,注重過程,講求實效。2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標,切實轉變德育觀念,了解學生,貼近學生。所有的教育和活動應強調(diào)學生的“參與、認可和接受”,切實提高班級工作實效。3、依據(jù)了解學生和貼近學生的實踐原則,采取各種方法,形成與班級學生交流、溝通的渠道和平臺。4、學校對班主任工作提出統(tǒng)一要求,是班主任工作的重要依據(jù)之一。應當遵照學校的統(tǒng)一要求與班級實際相結合的工作原則,認真領會學校要求的意圖和精神。深入了解學生情況、結合
3、班級現(xiàn)狀、積極思考、精心設計、進行創(chuàng)造性的工作。應避免兩種不良傾向:一是機械地履行學校提出的要求,忽視從本班學生實際出發(fā)進行積極的創(chuàng)造性工作;二是強調(diào)班級特殊,置學校要求不顧,自行其是。5、開展對班級的有效的組織管理。包括(1)組織班集體。對班級結構進行精心設計(如班團干部的配置、工作分配等)。(2)提出班級工作設想。(3)悉心指導學生開展各種班級工作。(4)建立3家表現(xiàn),及時與家長取得聯(lián)系,掌握學生思想行為變化及商討教育對策。定期完成
4、家訪工作。8、指導學生做好研究性學習、社區(qū)服務、軍訓等綜合實踐活動。9、指導學生搞好班級衛(wèi)生、值周工作和宿舍衛(wèi)生工作。指導、檢查本班的教室和操作室一日二掃工作。10、認真有效地開展愛護公物和班級財產(chǎn)管理工作。11、完成學校布置的其他各項工作。12、認真做好常規(guī)管理工作“六到位”:(1)學生活動到位(2)班主任會議到位(3)大掃除到位(4)學生病、事假、突發(fā)事件關心、上報、家訪協(xié)助處理到位(5)值周到位。(6)早讀、早操、午間及放學管理到
5、位。(三)自律(三)自律1、注意自己的儀表舉止,應在班級同學面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì),重視身教。2、愛護班級學生,一視同仁。不用語言或其他方式侮辱學生的人格。3、嚴格遵守教師行為“五不準”;在家校聯(lián)系中,不把自己應該承擔的教育責任推卸給家長。4、嚴格按照學校的要求和布置開展工作,不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。三、競聘對象:三、競聘對象:本校在編在職正式教師。競聘崗位:高一年級班主任四、基本條件和要求四、基本條件和
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