安全生產(chǎn)工作自查報(bào)告9篇_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩25頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、安全生產(chǎn)工作自查報(bào)告安全生產(chǎn)工作自查報(bào)告9篇安全生產(chǎn)工作自查報(bào)告安全生產(chǎn)工作自查報(bào)告一、增強(qiáng)指導(dǎo),健全組織依照市委、市當(dāng)局相關(guān)文件肉體,擬定了病院平安消費(fèi)工作施行計(jì)劃各科室、各部分?jǐn)M定了預(yù)防發(fā)作災(zāi)禍變亂的應(yīng)急預(yù)案,安全生產(chǎn)工作自查報(bào)告。成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分擔(dān)院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的平安消費(fèi)工作指導(dǎo)小組,實(shí)施平安消費(fèi)“一把手”擔(dān)任制。將平安消費(fèi)工作歸入主要議事日程,對(duì)峙每季度至少召開(kāi)一次專題會(huì)議,每月停止一次行政查房,聽(tīng)取反應(yīng)定見(jiàn),實(shí)時(shí)諧和解決平

2、安消費(fèi)問(wèn)題。院長(zhǎng)與各科室簽署綜合管理、消防義務(wù)書(shū),請(qǐng)求各科室當(dāng)真實(shí)行職責(zé),增強(qiáng)諧和共同,確保工作辦法到位、使命執(zhí)行、義務(wù)到人并將平安消費(fèi)工作與營(yíng)業(yè)工作同擺設(shè)、同查抄、同查核。扎實(shí)展開(kāi)“法律動(dòng)作”、“管理動(dòng)作”、“宣布道育動(dòng)作”三項(xiàng)動(dòng)作,從下層、根底做起,查缺補(bǔ)漏,包管各部位、各部分不發(fā)作平安消費(fèi)義務(wù)變亂。二、增強(qiáng)宣布道育,加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí)分離我院的工作性質(zhì)和特性,當(dāng)真組織展開(kāi)“平安消留死角,清除“盲區(qū)”,堵塞“漏洞”,二是組織教師認(rèn)真開(kāi)展安

3、全教育活動(dòng),真正把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處。三是定期對(duì)公共場(chǎng)所消毒。二、深入細(xì)致認(rèn)真做好師生思想教育和心理教育工作,及時(shí)排除不安全因素,有針對(duì)性的防范和控制措施,關(guān)心師生的學(xué)習(xí)和工作;堅(jiān)決克服形式主義,千方百計(jì)地為師生排優(yōu)解難。三、加強(qiáng)學(xué)校的校園治安秩序管理,學(xué)校有專門的治安室,有專門的治安人員晝夜值班,進(jìn)一步完善了門衛(wèi)安全制度。確保師生的安全。特別要防止腐爛變質(zhì)的事物留入校園,堅(jiān)持杜絕學(xué)生亂飲生水,提倡學(xué)生在家中帶開(kāi)水飲用。四、學(xué)校定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論