cadal項目工作進展與計劃 - 首頁 - 蘭州大學圖書館

1、CADAL項目工作進展與計劃,項目管理中心2011年7月27日 昆明,提綱,資源建設標準規(guī)范建設服務建設技術研發(fā)合作交流經費使用情況下步工作要點,資源建設-資源建設現(xiàn)狀,CADAL項目資源建設流程分析- 自由申報： CADAL項目二期數(shù)字資源參建單位申報表,近70個單位申請參建資源選?。嘿Y源組兩次工作會議（2010.10；2011.3）資源查重：系統(tǒng)查重35個單位的資源通過審核，數(shù)量為805842冊（件）. h

2、ttp://libkit.cadal.cn,資源建設-資源建設現(xiàn)狀,CADAL項目資源建設流程分析資源數(shù)字化：認證公司，自建5個，招標24資源提交：質控平臺，首批進入質檢系統(tǒng)單位9家資源發(fā)布： http://www.cadal.zju.edu.cn/ 評估系統(tǒng)；協(xié)同工作平臺；分布服務系統(tǒng)；開放API；多維導航……,資源建設-數(shù)據(jù)匯總（查重審核通過情況）,,資源建設-數(shù)據(jù)匯總,數(shù)字化進度計劃- 招標單位19家擬招標單位5家

3、自建單位5家已完成123307冊（件）季度加工109100冊（件）,資源建設—資源建設現(xiàn)狀,查重牽頭單位：現(xiàn)代圖書、英文圖書：浙江大學古籍：北師大民國文獻、地方志：復旦大學滿鐵資料：北京交通大學。,標準規(guī)范建設,制作規(guī)范：浙江大學、點通公司、InternetArchive元數(shù)據(jù)標準規(guī)范：浙江大學音頻資源元數(shù)據(jù)著錄細則：上海師范大學、上海音樂學院視頻資源元數(shù)據(jù)著錄細則：中國廣播電視大學圖片資源元數(shù)據(jù)著錄細則：中國美院

4、特種資源元數(shù)據(jù)著錄細則：汕頭大學（僑批）、北京交通大學（滿鐵）,服務建設,門戶升級（借閱、評注、書架、社交）,服務建設,數(shù)據(jù)中心-數(shù)據(jù)中心專家評審會2011年3月19日在深圳大學召開，確定如下單位作為CADAL數(shù)據(jù)中心：,東北師范大學圖書館,清華大學圖書館,西安交通大學圖書館,四川大學圖書館,上海交通大學圖書館,湖北省數(shù)字圖書館,中山大學圖書館,服務建設,數(shù)據(jù)中心2011年6月21日，CADAL項目數(shù)據(jù)中心工作會議在四川大學召開，討

5、論數(shù)據(jù)中心建設的統(tǒng)一架構、數(shù)據(jù)均衡和數(shù)據(jù)備份等問題中心任務數(shù)據(jù)保存數(shù)據(jù)備份負載均衡,服務建設,服務中心-五個服務中心服務中心任務：接受用戶的服務委托和咨詢解決用戶權限范圍內的需求反饋用戶在使用CADAL資源或其他服務時出現(xiàn)的問題并提交給相關責任部門分析用戶使用CADAL資源的行為和閱讀傾向對用戶行為對CADAL軟硬件以及資源可能造成的危險發(fā)出預警根據(jù)用戶需求和意見提出改善系統(tǒng)功能或資源組織的建議,,服務建設,

6、2011年6月9日，“CADAL項目二期服務模式與服務策略”工作研討會議在江西南昌大學召開，在服務模式、資源開放策略等方面達成共識 援疆援藏：新疆農業(yè)大學（資源參建單位）、石河子大學（服務分中心）、西藏大學（服務分中心）,技術研發(fā),新型閱讀模式（主動信息服務技術與平臺）,技術研發(fā),新型存儲（云存儲管理平臺）,技術研發(fā),3D數(shù)字圖書資源展示檢索圖書跨媒體資源融合閱讀各種交互方式（基于語音識 別的閱讀交互、基于模板匹

7、 配的手勢識別）,合作交流,,項目經費使用情況,使用和外撥共計7229余萬元，占項目總經費48.2%。,下一步工作要點,中期檢查促進資源建設6月下旬：中期檢查自查表7月上旬：中期檢查反饋分析8-9月：巡檢與交流加強溝通提高建設效率服務部發(fā)揮一站式咨詢功能部署讀者服務協(xié)同工作平臺及時發(fā)布情況通報,下一步工作要點,提升服務發(fā)揮建設效益二期參建單位全面開放開放API向信息服務機構提供發(fā)現(xiàn)服務與廠商合作開放發(fā)現(xiàn)服務制定