小學二年級語文上冊寫字教案

1、二年級上冊寫字教案二年級上冊寫字教案第一課第一課左右結構（一）左右結構（一）教學要求：1、掌握左右結構中左窄右寬型的書寫要領。2、練習書寫左窄右寬的字。教學重點：根據(jù)筆畫的多少處理好左右的寬窄關系。教學時間：1課時教學準備：小黑板教學過程：一、揭示課題今天，我們來學寫左右結構的字。二、指導1、出示小黑板。涯2、學生觀察字形。3、討論交流。左窄右寬的字，左部要寫得窄些，而右部要寫得寬一些。4、教師范寫。5、學生練寫。6、分析常見病因。⑴左

2、窄右寬：①寬窄比例錯誤。②缺少“避就”而碰撞。三、練習1、描紅、臨寫“潔、強、借、揚、破、眼、賠、極、幅”等字2、完成“想一想”。在左窄右寬字中，兩邊筆畫的多少與寬窄有沒有關系？為什么？四、課后練習。第二課第二課左右結構（二）左右結構（二）教學要求：教學過程：一、揭示課題今天，我們來學寫左右相等和左邊短小的字。二、指導1、出示小黑板。堵2、學生觀察字形。3、討論交流。⑴左右相等的字，左右兩邊的寬窄要寫得大致相等。⑵左邊短小的字，左邊的位

3、置要偏上一些。4、教師范寫。5、學生練寫。6、分析常見病因。左邊短?。孩佟巴痢辈刻汀＂凇巴痢辈刻L。三、練習1、描紅、臨寫“難、確、訴、餓、決”等。2、完成“想一想”。左邊短小的字，左邊部分應該放在什么位置？四、課后練習。第三課第三課左右結構（四）左右結構（四）教學要求：1、掌握左右結構中左長右短的書寫要領。2、練習書寫左長右短的字。教學重點：處理好左右的寬窄關系。教學時間：1課時教學過程：一、揭示課題今天，我們來學寫左長右短的字。二