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文檔簡介
1、20182018新人教版部編本三年級上冊語新人教版部編本三年級上冊語文第四單元全部教案第四單元全部教案12《12《總也倒不了的老屋總也倒不了的老屋》教學設計教學設計課文分析:《總也倒不了的老屋》是部編本三年級上冊第四單元學習猜測與推想的第一課。課文主要講了一間活了一百多歲的破舊的老屋在準備倒下時,聽到了小貓、老母雞和蜘蛛的幫助,并熱心幫助了它們的故事。讓學生體會老屋那助人為樂的精神,并讓學生在學習的過程中,學會依據事實和生活經驗進行猜測
2、和推想。教學要求:1會認“暴、湊”等8個生字,會寫“曬、洞、準”等13個生字。正確讀寫“準備、吃飽、曬太陽”等詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文,能根據課文內容想想畫面。3品味語言,感受故事獨特的表達方式,并在反復朗讀中預測將要發(fā)生的故事。并從課文中畫出相關的依據。教學重難點:通過反復的朗讀,找出依據,預測將要發(fā)生的故事。教具準備:2指名分段朗讀。四、鞏固字、詞,指導寫詞。1指名讀生字,新詞。2指導書寫課后田字格中的字。a著重分析指導
3、“暴、壁、曬”。并且在黑板上田字格中示范?!氨笔巧舷陆Y構,注意“氺”不要寫成“水”?!氨凇毕旅娴摹巴痢币獙懙脤捯恍?,能托住“辟”,與它相近的字“劈”注意區(qū)分?!皶瘛弊笥医Y構,左面的“日”字旁千萬不要寫成“目”字旁。b學生寫字。3抄寫詞語表中列出的本課的詞語。第二課時一、復習舊課,導入新課。1指名朗讀生字、新詞,檢查生字、新詞掌握情況。2導入:通過上一課的學習,在老屋身上發(fā)生的事情有哪些呢?二、分段讀議,加深感悟。1第一、二自然段。(1
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