九級(jí)化學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案及答案新

1、6.16.1金屬材料的物理特性金屬材料的物理特性【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解常見(jiàn)金屬的物理性質(zhì)，知道物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，但不是唯一的決定因素。2認(rèn)識(shí)在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金，知道生鐵和鋼等重要合金，以用合金比純金屬具有更廣泛的用途。3學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察的方法從圖表中獲取信息，在交流與討論中提高綜合分析問(wèn)題的能力?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】金屬材料的物理性質(zhì)及用途影響因素：合金的定義及性能【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí)一、自

2、主學(xué)習(xí)（知識(shí)回顧）（知識(shí)回顧）（溫馨提示：以下內(nèi)容與我們的生活和將要學(xué)習(xí)的新知識(shí)聯(lián)系密切，請(qǐng)認(rèn)真思考填寫(xiě)）1用化學(xué)符號(hào)表示：（1）元素名稱(chēng)金銅鐵鉛鈉鎂鈣汞鋅鉛鉀鉻錳銀元素符號(hào)（2）在暖瓶膽夾層內(nèi)的銀白色金屬是；常用來(lái)作導(dǎo)線的金屬是；白熾燈泡內(nèi)的燈絲通常是由制成的；溫度計(jì)中填充的金屬是。（3）地殼中居于前四位的元素是，含量最多的金屬元素是。2天然存在最硬的物質(zhì)是，由此性質(zhì)，決定它可用于等。3我國(guó)文物“司母戊大方鼎”證明早在商代，中國(guó)就開(kāi)始

3、使用器，春秋舊中國(guó)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始冶鐵，而鋁的應(yīng)用只有100多年的歷史階。由此可知人類(lèi)利用金屬鐵、鋁、銅、由早到晚的時(shí)間順序是。4物質(zhì)的物理性質(zhì)包括：、、、、、、（新知自學(xué)）（新知自學(xué)）純金屬：純金屬：（學(xué)習(xí)引導(dǎo)：自學(xué)課本，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，填寫(xiě)）1金屬材料包括和；2鐵、鋁等大多數(shù)金屬都顯色，但銅卻呈色；在常溫下，大多數(shù)金屬是固體，但汞卻是體。（學(xué)習(xí)導(dǎo)引：了解“金屬之最”，填寫(xiě)、記憶）3導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬是；硬度最大的金屬；熔點(diǎn)最高的金屬；目前，世

4、界年產(chǎn)量最高的金屬。地殼中含量最高的金屬元素；熔點(diǎn)最低的金屬；人體中含量最高的金屬元素總結(jié)：總結(jié)：金屬的共性：、、、。合金：合金：（學(xué)習(xí)導(dǎo)引：請(qǐng)帶著以下問(wèn)題，預(yù)習(xí)課本45頁(yè)后填空）5什么是合金？常見(jiàn)的合金有哪些？合金的性能與純金屬有什么不同？（1）在金屬中加熱熔合某些或，就可以制得具有特征的合金?？梢?jiàn)，合金一定是物。（2）生鐵和鋼都是的合金，其中生鐵的含碳量是，鋼的含碳量是，所以生鐵和鋼的主要區(qū)別是。7用鎳鈦合金制成的宇宙飛船自展天線，

5、在低溫下被折疊，進(jìn)入太空后，在陽(yáng)光照射下可重新展開(kāi)，恢復(fù)成原狀。關(guān)于此天線制作材料描述錯(cuò)誤的是（）A具有形狀記憶功能B具有很低的熔點(diǎn)C具有良好的延展性D具有良好的導(dǎo)電性8工業(yè)生產(chǎn)中常將兩種金屬在同容器中加熱使其熔合，冷凝后得到具有金屬特性的均一熔合物——合金。試根據(jù)下表所列的金屬的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)和數(shù)據(jù)，確定不能形成合金的是（）金屬NaKAlCuFe熔點(diǎn)℃97.863.666010831535沸點(diǎn)℃883774220025952750AK—N

6、aBK—FeCNa—AlDFe—Cu(提示：根據(jù)題意可知，判斷兩種金屬能否形成合金的關(guān)鍵在于兩種金屬能否在一定溫度范圍內(nèi)同時(shí)都能熔化且熔化不會(huì)氣化。)【課外拓展課外拓展】金屬材料的利用歷史來(lái)，先是青銅器時(shí)代，后是鐵器時(shí)代，而鋁的利用僅僅是100多年前的事，金屬材料的發(fā)現(xiàn)和利用的早晚與什么有關(guān)系呢？九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元金屬和金屬的化學(xué)性質(zhì)導(dǎo)學(xué)2課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、知道鐵、銅、鋁等金屬與氧氣的反應(yīng)。2、初步認(rèn)識(shí)常

7、見(jiàn)金屬與酸的置換反應(yīng)。3、識(shí)記金屬活動(dòng)順序表，能利用金屬活動(dòng)順序判斷金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱，并能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱?！窘虒W(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí)：一、自主學(xué)習(xí)：A、寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并寫(xiě)出現(xiàn)象1、鎂在空氣中燃燒2、鋁在空氣中生成致密氧化鋁保護(hù)膜3、鐵在氧氣中燃燒4、銅在空氣中加熱5、實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣的B、思考下列問(wèn)題1、“真金不怕火煉”是金在高溫下也不與反應(yīng)，說(shuō)明金的（填“物理”、“化學(xué)”）性質(zhì)非常穩(wěn)定。2、鋁