六年級(jí)上語文課外閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練七含答案

1、六年級(jí)（上）語文課外閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練（七）六年級(jí)（上）語文課外閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練（七）——把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的情感班級(jí)：班級(jí)：姓名：姓名：一、閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練。一、閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練。好友小王從歐洲探親回來，向我說起了他在歐州圣馬力諾共和國(guó)旅游時(shí)所經(jīng)歷的―件事。他說，那是一個(gè)酒滿金色陽光的清晨。路兩旁，郁金香開得熱烈、燦爛；山坡上，牛和羊在悠閑地吃著青草，飄浮的白云好像要俯下身子，親吻那些可愛的牛和羊。滿載著游客的旅游大巴途經(jīng)一個(gè)十字路口時(shí)，

2、那位大胡子司機(jī)突然將車停了下來。游客們就催促司機(jī)道：“您怎么停了下來？這路口一個(gè)人影和車輛也沒有啊?！贝蠛铀緳C(jī)對(duì)大家說道“哦，不急呢，我看到那邊路口過來了一只貓讓這只貓先過去吧。我怕我們開著車先過去，驚嚇了那只貓?！背丝吐犃?，更是大吃一驚，等一只貓先過去？這真是聞所未聞。游客們向車窗右邊仔細(xì)一看，果然地上有一只貓?jiān)陔x路口還有20多米遠(yuǎn)的地方，正邁著貓步，慢悠悠地向這邊走來。游客們?nèi)炭〔唤?，說“先生，您還是趕緊開車吧，這只貓過來還早呢！

3、”司機(jī)聽了，索性斜靠在座椅上微瞇著眼，臉上呈現(xiàn)出一種十分平靜安詳?shù)奈⑿Γ宦牭剿匝宰哉Z：“看一只貓過馬路，不也是一種很美的風(fēng)景嗎？”司機(jī)的話引起車廂里一陣哄堂大笑，人們只好靜靜地看那只貓過馬路，這只貓可真悠閑，它不急不躁，東看看，西望望地向這邊走來。走到這輛車前，竟停了下來，它抬起頭，向車這邊“喵喵”地叫了幾聲，好像在和車?yán)锏娜舜蛘泻簟＿^了一會(huì)兒，它才邁開步子，向前走去。等貓走了很遠(yuǎn)，司機(jī)這才發(fā)動(dòng)車子，將車緩緩地開過十字路口。1、理清

4、短文脈絡(luò)，說說短文講了一件什么事。2、用“”畫出文中描寫司機(jī)言行、神態(tài)的句子。邊讀邊思考，你從這些句子中體會(huì)到了司機(jī)怎樣的情感？3、反復(fù)讀一讀最后一個(gè)自然段，想一想貓為什么會(huì)如此“悠閑”。4、作者通過這件具體的事情想要告訴我們什么？2、找出文中描寫黑狗臨死前的眼睛的句子，畫上橫線，并將自己的感受寫下來。3、下油鍋的鱔魚為什么極力弓起身體？你從中體會(huì)到了什么？4、文章講述了三個(gè)與生命以的故事，請(qǐng)分別用―句話概括出來。（1）（2）（3）5、

5、請(qǐng)以“珍愛生命，保護(hù)動(dòng)物”為主題，創(chuàng)作一條公益廣告，不超過15個(gè)字。三、閱讀芳草園。三、閱讀芳草園。老黑，我永遠(yuǎn)也忘不了你！老黑，我永遠(yuǎn)也忘不了你！它叫“老黑”，是一只很有靈性的狗，它陪著爺爺風(fēng)風(fēng)雨雨十多年，爺爺和它早已有了深厚的感情。在爺爺眼里。它早已是自己的“兒子”了?？墒牵袄虾凇闭娴氖抢狭?。那天夜里，一陣凄涼又充滿悲傷的犬吠聲將我們驚醒。我們跑出屋子看見“老黑”沒有睡覺，而是在院子里走來走去?！袄虾凇币娢覀兂鰜砹擞直瘋亟辛藥茁?/p>

6、，然后趴在地上，含情脈（mim）脈地注視著我們，平常微卷的尾巴現(xiàn)在卻拖在了地上。奇跡出現(xiàn)了——我們每個(gè)人都看見，“老黑”流淚了，狗流淚了！我們都懷疑自己的眼睛，當(dāng)我們將眼睛擦亮?xí)r，我們相信了奇跡，因?yàn)槲覀兛匆娪钟幸坏尉К摰臏I水從“老黑”的眼睛里流出?！袄虾凇币欢芜煅剩▂ānyny）之后，又跑到我們面前，用身體把我們往屋子里推。爺爺心疼“老黑”，便讓我們聽“老黑”的，回到屋子里?！袄虾凇币娭皇敔斠蝗?，便繞著爺爺又蹦又跳，但我們清楚地看見

7、，“老黑”每跳動(dòng)一次，它的腿都會(huì)劇烈地抖動(dòng)一次。顯然“老黑”的每一次跳動(dòng)都是以它僅剩的生命為燃料的。最后，“老黑”露出了微笑，倒下了——它死了，它在生命的最后一刻帶著微笑離開了這個(gè)世界。爺爺傷心欲絕，跪在地上。最后，爺爺花了一夜時(shí)間挖了一個(gè)坑，將死去的“老黑”用紅地毯包住，埋了起來。“老黑”，是它讓我第一次知道動(dòng)物也有靈性，知道人與動(dòng)物之間密不可分的情感。1、用“”給短文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2、短文中有兩個(gè)詞加了引號(hào)?！袄虾凇奔右?/p>