優(yōu)秀校長先進事跡材料

1、1丹心育桃李丹心育桃李熱血譜新章熱血譜新章何志剛，男，1978年12月出生，中共黨員，小學高級教師。1997年8月參加工作，先后擔任班主任、教研組長、教務主任、副校長、校長等職。自2005年5月任新馬集鎮(zhèn)奉天寨中心小學校長至今，在校長崗位上，他淡泊名利、廉潔自律、殫精竭力、艱苦創(chuàng)業(yè)，為新馬集教育甘灑熱血，他常告誡自己：“金杯銀杯不如百姓的口碑”。從教十九年來，他以精湛的教學藝術、務實的工作作風、忘我的敬業(yè)精神、創(chuàng)新的工作思想，贏得了社會

2、各界人士的一致好評。愛崗敬業(yè)，嘔心瀝血育人才愛崗敬業(yè)，嘔心瀝血育人才人們常把教師比作紅燭，贊頌他默默發(fā)光、無怨無悔的奉獻精神。自參加工作以來何志剛同志也一直以紅燭精神來鞭策自己，在這神圣而清廉的講臺上，他從教二十余年，樂以一身粉塵兩袖清風為榮，以三尺講壇一生相伴為豪，就像紅燭跳動的火焰，照亮別人，燃燒自己。他熱愛教育事業(yè)，堅持政治理論學習和業(yè)務能力學習，立場堅定，旗幟鮮明，始終與黨中央保持高度一致，認真貫徹落實黨的教育方針，自覺遵守《教

3、師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，嚴于律己。他為人忠厚，工作任勞任怨，默默耕耘，無私的把自己的一切奉獻給教育事業(yè)。“高調做事，低調做人”是何校長的工作態(tài)度，“我阜陽市阜陽市“潁淮鄉(xiāng)村好潁淮鄉(xiāng)村好校長校長”評選事跡材料評選事跡材料3規(guī)范管理，務實創(chuàng)新辦教育規(guī)范管理，務實創(chuàng)新辦教育在學校管理上，何志剛校長勤于學習，善于思考，摸索出了適合我校的一整套經(jīng)驗。依法治校，規(guī)范管理是他的治校方略。秉著以人為本，民主管理的原則，制定了從政教到教學，

4、從黨建到少先隊，從工會到學生會，從前勤到后勤等一系列立體縱橫交叉管理制度，實現(xiàn)了制度管人、制度管事、制度治校的精細化管理模式。他一心撲在學校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績，何志剛校長無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質讓他在校領導班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權為自己或家人謀私利。在公務活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。他非常注重加強干部職工隊伍建設，努力做好校長的統(tǒng)領和引

5、領作用。每周堅持組織教職工進行政治和業(yè)務理論培訓，傳授新的教學思想和理念，提高教職工的政策水平和業(yè)務能力。他經(jīng)常教育黨員干部：“工作不能靠別人，只能靠自己”、“只有自己提拔自己，自己解聘自己”、“成功就是簡單的事情反復的做”。對于班子成員，經(jīng)常告誡：“只有落后的領導，沒有落后的群眾”。建立干部的述評職、議職制度，實行民主監(jiān)督。建立社會、家長、學生評價教師及“重責任、重貢獻、重實績”的評價激勵機制，從而達到了提高教師隊伍素質，提高教學質量