語(yǔ)文試卷講評(píng)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、1六年級(jí)上冊(cè)月考試卷講評(píng)教學(xué)教案六年級(jí)上冊(cè)月考試卷講評(píng)教學(xué)教案教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)講評(píng),總結(jié)答題點(diǎn),歸類題型。2、分析卷面失分原因,回顧類似題型,歸納總結(jié),掌握一定的答題方法。3、查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生克服不自信的心理,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):針對(duì)失分原因逐題確定講評(píng)重點(diǎn),教給學(xué)生克服這些問(wèn)題的基本策略,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):題型變換演練,幫助學(xué)生拓寬視野,使學(xué)生走進(jìn)考場(chǎng)能適應(yīng)

2、各種新的題型。做到胸有成竹,處變不驚。教法:教法:講練結(jié)合學(xué)法:學(xué)法:在總結(jié)中提升能力,在訓(xùn)練中提高。手段:手段:多媒體教學(xué)流程:教學(xué)流程:導(dǎo)入新課:導(dǎo)入新課:當(dāng)一張考卷拿到手的時(shí)候,我想很多同學(xué)第一件事就是看幾分,但是當(dāng)知道了分?jǐn)?shù)之后,我們應(yīng)該做些什么呢?我想就是靜下心來(lái)好好考慮為什么會(huì)考成這樣。其實(shí),考卷上的錯(cuò)誤并不是真的都是你不會(huì)的,當(dāng)你拿到卷子的時(shí)候,如果重回考試現(xiàn)場(chǎng),那么我相信很多同學(xué)一定馬上又得做對(duì)許多,為什么?因?yàn)椋銈兛?/p>

3、完之后都知道了一些是自己不小心做錯(cuò)的。這張?jiān)嚲?,大家?duì)基礎(chǔ)知識(shí)題掌握的較好,但后面的改寫句子,全班錯(cuò)的較多。31.焰火在夜空里構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的圖案。焰火構(gòu)成了圖案。2.在農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)下,今年的小麥長(zhǎng)勢(shì)十分良好。小麥長(zhǎng)勢(shì)良好。3.小紅認(rèn)真地看著有趣的新書。小紅看著新書。4.山溝的柿子樹(shù)上結(jié)滿了好多的柿子。柿子樹(shù)上結(jié)滿了柿子。5.生活在海洋中的鯨不是魚類。鯨不是魚類。6.可愛(ài)的小演員差點(diǎn)兒在舞臺(tái)上摔倒。小演員兒差點(diǎn)兒摔倒。點(diǎn)撥歸納:試

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