統(tǒng)計學復習試題庫

1、統(tǒng)計學復習題（一）統(tǒng)計學復習題（一）一、判斷題1統(tǒng)計學是一門方法論科學，其目的是探索數(shù)據(jù)的內(nèi)在數(shù)量規(guī)律性，以達到對客觀事物的科學認識。（）2統(tǒng)計研究的過程包括數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)整理、分析數(shù)據(jù)和解釋數(shù)據(jù)四個階段3統(tǒng)計數(shù)據(jù)誤差分為抽樣誤差和非抽樣誤差。（）4按所采用的計量尺度不同，可以將統(tǒng)計數(shù)據(jù)分為時間序列數(shù)據(jù)和截面數(shù)據(jù)5用來描述樣本特征的概括性數(shù)字度量稱為參數(shù)。（）6如果數(shù)據(jù)呈左偏分布，則眾數(shù)、中位數(shù)和均值的關系為：均值＜中位數(shù)＜眾數(shù)。（）7

2、通過散點圖可以判斷兩個變量之間有無相關關系。（）8所有可能樣本均值的數(shù)學期望等于總體均值。（）9影響時間序列的因素可分為：長期趨勢、季節(jié)變動、循環(huán)波動和不規(guī)則變動四種。（）10狹義的統(tǒng)計指數(shù)是用來說明那些不能直接加總的復雜現(xiàn)象綜合變動的一種特殊相對數(shù)。（）二、單項選擇題1為了估計全國高中生的平均身高，從20個城市選取了100所中學進行調(diào)查。在該項研究中樣本是（）。A100所中學B20個城市C全國的高中生D100所中學的高中生2一名統(tǒng)計學

3、專業(yè)的學生為了完成其統(tǒng)計作業(yè)，在《統(tǒng)計年鑒》中找到的2005年城鎮(zhèn)家庭的人均收入數(shù)據(jù)。這一數(shù)據(jù)屬于（）。A分類數(shù)據(jù)B順序數(shù)據(jù)C截面數(shù)據(jù)D時間序列數(shù)據(jù)3某連續(xù)變量數(shù)列，其首組為50以下。又知其鄰近組的組中值為75，則首組的組中值為（）A24B25C26D274兩組數(shù)據(jù)相比較（）。A標準差大的離散程度也就大B標準差大的離散程度就小C離散系數(shù)大的離散程度也就大D離散系數(shù)大的離散程度就小5在下列指數(shù)中，屬于質(zhì)量指數(shù)的是（）。工商09—11班統(tǒng)計

4、學復習資料復習題僅為熟悉考題而用，復習時以課本、課件內(nèi)容為準！310，8，12，15，6，13，5，11。求總體均值95%的置信區(qū)間。（已知）。365.2)18(025.0??t（12分）2已知某企業(yè)連續(xù)5年鋼產(chǎn)量資料如下：年份19971998199920002001鋼產(chǎn)量（千噸）200240360540756環(huán)比發(fā)展速度（%）定基環(huán)比增長速度（%）定基試根據(jù)上表資料填出表中數(shù)字。（注意沒有的數(shù)字劃“—”，不準有空格）（10分）3某商場

5、出售三種商品銷售資料如下表所示：（14分）銷售量q價格（元）p銷售額（元）商品名稱計量單位基期q0報告期q1基期p0報告期p1p0q0p1q1p0q1甲乙丙臺件噸100250400120300600801840822050合計————試計算：（1）三種商品銷售額總指數(shù)；（2）三種商品的價格綜合指數(shù)；（3）三種商品的銷售量綜合指數(shù)；（4）分析銷售量和價格變動對銷售額影響的絕對數(shù)和相對數(shù)。（注：計算結(jié)果保留2位小數(shù)）4某地區(qū)1991—199

6、5年個人消費支出和收入資料如下：（14分）年份19911992199319941995個人收入（萬元）6470778292消費支出（萬元）5660667588要求：（1）計算個人收入與消費支出之間的相關系數(shù)，說明兩個變量之間的關系強度；（2）用個人收入作自變量，消費支出作因變量，求出估計的直線回歸方程，并解釋回歸系數(shù)的實際意義。（3）當個人收入為100萬元時預測該地區(qū)的消費支出為多少？(注：計算結(jié)果保留4位小數(shù))統(tǒng)計學復習題（二）統(tǒng)計學