如何做博士研究_第1頁(yè)
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1、如何做好博士研究如何做好博士研究一、研究生與大學(xué)生的區(qū)別一、研究生與大學(xué)生的區(qū)別首先跟大家說(shuō)明一下研究生和大學(xué)生的區(qū)別。大學(xué)生基本上是來(lái)接受學(xué)問(wèn)、接受知識(shí)的,然而不管是對(duì)于碩士時(shí)期或是博士時(shí)期的研究而言,都應(yīng)該準(zhǔn)備要開(kāi)始制造新的知識(shí),我們?cè)诿绹?guó)得到博士學(xué)位時(shí)都會(huì)領(lǐng)到看不懂的畢業(yè)證書(shū),在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下,我問(wèn)了一位懂拉丁文的人,上面的內(nèi)容為何?他告訴我:「里頭寫(xiě)的是恭喜你對(duì)人類的知識(shí)有所創(chuàng)新,因此授予你這個(gè)學(xué)位。」在中國(guó)原本并沒(méi)有博碩士的

2、學(xué)歷,但是在西方他們?cè)瓉?lái)的用意是,恭賀你已經(jīng)對(duì)人類普遍的知識(shí)有所創(chuàng)新,這個(gè)創(chuàng)新或大或小,都是對(duì)于普遍的知識(shí)有所貢獻(xiàn)。這個(gè)創(chuàng)新不會(huì)因?yàn)槟阕霰就僚c否而有所不同,所以第一個(gè)我們必須要很用心、很深刻的思考,第一個(gè)我們必須要很用心、很深刻的思考,大學(xué)生和研究生是不同的。大學(xué)生和研究生是不同的。(一)選擇自己的問(wèn)題取向,學(xué)會(huì)創(chuàng)新(一)選擇自己的問(wèn)題取向,學(xué)會(huì)創(chuàng)新你一旦是研究生,你就已經(jīng)進(jìn)入另一個(gè)階段,不只是要完全樂(lè)在其中,更要從而接阿受各種有趣的知

3、識(shí),進(jìn)入制造知識(shí)的階段,也就是說(shuō)你的論文應(yīng)該有所創(chuàng)新。由接受知識(shí)到創(chuàng)造知識(shí),是身為一個(gè)研究生最大的特色,不僅如此,還要認(rèn)識(shí)到自己不再是個(gè)容器,等著老師把某些東西倒在茶杯里,而是要開(kāi)始逐步發(fā)展和開(kāi)發(fā)自己。要開(kāi)始逐步發(fā)展和開(kāi)發(fā)自己。作為研究生不再是對(duì)于各種新奇的課程照單全收,而是要重視問(wèn)題取向的安排,重視問(wèn)題取向的安排,就是在碩士或博士的階段,所有的精力、所有修課以及讀的書(shū)里面都應(yīng)該要有一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn),而不能像大學(xué)那般漫無(wú)目標(biāo)。大學(xué)生時(shí)代是

4、因?yàn)槟阋M量開(kāi)創(chuàng)自己接受任何東西,但是到了碩士生和博士生,有一個(gè)最終的目的,就是要完成論文,那篇論文是你個(gè)人所有武功的總集合,所以這時(shí)候必須要有個(gè)問(wèn)題取向的學(xué)習(xí)。(二)嘗試跨領(lǐng)域研究,主動(dòng)學(xué)習(xí)(二)嘗試跨領(lǐng)域研究,主動(dòng)學(xué)習(xí)提出一個(gè)重要的問(wèn)題,跨越一個(gè)重要的領(lǐng)域,將決定你未來(lái)的成敗。我也在臺(tái)大和清華教了十幾年的課,我常常跟學(xué)生講,選對(duì)一個(gè)領(lǐng)域和選對(duì)一個(gè)問(wèn)題是成敗的關(guān)鍵,選對(duì)一個(gè)領(lǐng)域和選對(duì)一個(gè)問(wèn)題是成敗的關(guān)鍵,而你自己本身必須是帶著問(wèn)題來(lái)探

5、究無(wú)限的學(xué)問(wèn)世界,因?yàn)槟悴辉傧翊髮W(xué)時(shí)代一樣泛濫無(wú)所歸。所以這段時(shí)間內(nèi),必須選定一個(gè)有興趣與關(guān)注的主題為出發(fā)點(diǎn),來(lái)探究這些知識(shí),產(chǎn)生有機(jī)的循環(huán)。由于你是自發(fā)性的對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生好奇和興趣,所以你的態(tài)度和大學(xué)部的學(xué)生是截然不同的,你慢慢從被動(dòng)的接受者變成是一個(gè)主動(dòng)的探索者,并學(xué)會(huì)悠游在這學(xué)術(shù)的領(lǐng)域。我舉一個(gè)例子,我們的中央研究院院長(zhǎng)李遠(yuǎn)哲先生,得了諾貝爾獎(jiǎng)。他曾經(jīng)在中研院的周報(bào)寫(xiě)過(guò)幾篇文章,在他的言論集里面,或許各位也可以看到,他反復(fù)提到他的

6、故事。他是所聽(tīng)到的每一句話,都可能帶給你無(wú)限的啟發(fā)?;叵氘?dāng)時(shí)我在美國(guó)念書(shū)的研究生生活,只要隨便在樓梯口碰到任何一個(gè)人,他都有辦法幫忙解答你語(yǔ)言上的困難,不管是英文、拉丁文、德文、希臘文……等。所以能幫助解決問(wèn)題的不單只是你的老師,還包括所有同學(xué)以及學(xué)習(xí)團(tuán)體。你的學(xué)習(xí)是跟生活合在一起的。當(dāng)我看到有學(xué)生呈現(xiàn)被動(dòng)或是懈怠的時(shí)候,我就會(huì)用毛澤東的「革命不是請(qǐng)客吃飯!」來(lái)跟他講:「作研究生不是請(qǐng)客吃飯。作研究生不是請(qǐng)客吃飯。」(二)(二)藉由大量

7、閱讀和老師提點(diǎn),進(jìn)入研究領(lǐng)域藉由大量閱讀和老師提點(diǎn),進(jìn)入研究領(lǐng)域怎樣進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域最好,我個(gè)人覺(jué)得只有兩條路,其中一條就是讓他不停的念書(shū)、不停其中一條就是讓他不停的念書(shū)、不停的報(bào)告,這是進(jìn)入一個(gè)陌生的領(lǐng)域最快,又最方便的方法,到最后不知不覺(jué)學(xué)生就會(huì)知道這的報(bào)告,這是進(jìn)入一個(gè)陌生的領(lǐng)域最快,又最方便的方法,到最后不知不覺(jué)學(xué)生就會(huì)知道這個(gè)領(lǐng)域有些什么,個(gè)領(lǐng)域有些什么,我們?cè)诓煌D顣?shū)的時(shí)候常??赡軙?huì)沉溺在細(xì)節(jié)里不能自拔,進(jìn)而失去全景,導(dǎo)致見(jiàn)樹(shù)不

8、見(jiàn)林,或是被那幾句英文困住,而忘記全局在講什么。藉由學(xué)生的報(bào)告,老師可藉由學(xué)生的報(bào)告,老師可以講述或是理清其中的精華內(nèi)容,經(jīng)由老師幾句提點(diǎn),就會(huì)慢慢打通任督二脈,逐漸發(fā)展一以講述或是理清其中的精華內(nèi)容,經(jīng)由老師幾句提點(diǎn),就會(huì)慢慢打通任督二脈,逐漸發(fā)展一種自發(fā)學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)也知道碰到問(wèn)題可以看哪些東西種自發(fā)學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)也知道碰到問(wèn)題可以看哪些東西。就像是我在美國(guó)念書(shū)的時(shí)候,我修過(guò)一些我完全沒(méi)有背景知識(shí)的國(guó)家的歷史,所以我就不停的念書(shū)

9、、不停的逼著自己吸收,而老師也只是不停的開(kāi)書(shū)目,運(yùn)用這樣的方式慢慢訓(xùn)練,有一天我不再研究它時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己仍然有自我生產(chǎn)及蓄發(fā)的能力,因?yàn)槲抑肋@個(gè)學(xué)問(wèn)大概是什么樣的輪廓,碰到問(wèn)題也有能力可以去查詢相關(guān)的資料。所以努力讓自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生自發(fā)的延展性是很重要的。(三)循序漸進(jìn)地練習(xí)論文寫(xiě)作(三)循序漸進(jìn)地練習(xí)論文寫(xiě)作到了碩士或博士最重要的一件事,是完成一篇學(xué)位論文,而不管是碩士或博士論文,其規(guī)模都遠(yuǎn)比你從小學(xué)以來(lái)所受的教育、所要寫(xiě)的東西都還要

10、長(zhǎng)得多,雖然我不知道教育方面的論文情況是如何,但是史學(xué)的論文都要寫(xiě)二、三十萬(wàn)字,不然就是十幾二十萬(wàn)字。寫(xiě)這么大的一個(gè)篇幅,如何才能有條不紊、條理清楚,并把整體架構(gòu)組織得通暢可讀?首先,必須要從一千字、五千字、一萬(wàn)字循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,先從少的慢慢寫(xiě)成多的,而且要在很短的時(shí)間內(nèi)訓(xùn)練到可以從一萬(wàn)字寫(xiě)到十萬(wàn)字。這么大規(guī)模的論文誰(shuí)都寫(xiě)得出來(lái),問(wèn)題是寫(xiě)得好不好,因?yàn)檫@么大規(guī)模的寫(xiě)作,有這么許多的腳注,還要注意首尾相映,使論述一體成型,而不是散落一地的

11、銅錢;是一間大禮堂,而不是一間小小分割的閣樓。為了完成一個(gè)大的、完整的、為了完成一個(gè)大的、完整的、有機(jī)的架構(gòu)模型,必須要從小規(guī)模的篇幅慢慢練習(xí),這是一個(gè)最有效的辦法。有機(jī)的架構(gòu)模型,必須要從小規(guī)模的篇幅慢慢練習(xí),這是一個(gè)最有效的辦法。因?yàn)槭苡?jì)算機(jī)的影響,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生寫(xiě)文章能力都大幅下降。因?yàn)槭苡?jì)算機(jī)的影響,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生寫(xiě)文章能力都大幅下降。寫(xiě)論文時(shí)很重要的一點(diǎn)是,文筆一定要清楚,不要花俏、不必漂亮,文筆一定要清楚,不要花俏、不必漂亮

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