8動能、勢能和內能

1、設計學習實驗學校設計學習實驗學校?慧愛教育知識運用方法教案方法教案（2012秋季班秋季班碧波分校碧波分校9年級年級科學科學第8講）北斗分校：深南東路文華大廈西座二樓202251215861碧波分校：碧波花園2棟入口四點半學校25420192動能、勢能和內能動能、勢能和內能一、機械能一、機械能1、動能：物體因為運動而具有的能量稱之為動能。2、勢能：勢能包括重力勢能和彈性勢能。①重力勢能：物體被舉高而具有的能量。②彈性勢能：物體由于發(fā)生彈性

2、形變而具有的能量。3、機械能：機械能是動能和勢能的總合。經典考例經典考例1、判斷下列物體分別都具有那種機械能（即說明是具有動能、重力勢能還是彈性勢能）馬路上行駛的汽車被壓縮的彈簧高空懸掛的廣告牌空中飛行的飛機飛流直下的瀑布路面上凹凸的坑洼2、下列物體各具有哪些能？沿平直軌道上行駛的火車，______；被拉長的橡皮筋，______；被攔河壩擋住的河水，______；正在空中下落的傘兵，______；正在上坡的自行車，______。3、從斜

3、面滾下的鋼球撞在紙盒上，能將紙盒推動一段距離，表明滾動的鋼球______；物體的勢能只有當物體______或者彈性形變的大小發(fā)生______的時候才表現(xiàn)出來。二、影響動能和勢能大小的因素二、影響動能和勢能大小的因素1、影響動能的大小因素：速度和質量①速度：在質量相同的情況下，速度越快，動能越大。②質量：在速度相同的情況下，質量越大，動能越大。2、影響重力勢能的大小因素：相對高度和質量①相對高度②質量3、彈性勢能的大小因素：和彈性形變程度

4、有關，彈性形變越厲害，彈性勢能越大。經典考例經典考例4、如圖是研究物體的動能大小與哪些因素有關的實驗。本實驗是通過觀察來比較物體動能的大小。要研究動能的大小與質量是否有關，應選用質量________的兩個球從________的高度下落（選填“相同”或“不同”）。與此類似，要研究動能的大小與速度的關系，應采用的方法是_________________________。5、如圖所示，在書柜上放有四個體積相同、形狀完全一樣的金屬盒甲乙丙丁，其

5、中甲和乙為鉛制的，丙和丁為鐵制的.則甲和乙相比，_________的重力勢能大；丙和乙相比，設計學習實驗學校設計學習實驗學校?慧愛教育知識運用方法教案方法教案（2012秋季班秋季班碧波分校碧波分校9年級年級科學科學第8講）北斗分校：深南東路文華大廈西座二樓202251215863碧波分校：碧波花園2棟入口四點半學校254201922005年10月“神舟”六號又實現(xiàn)了多人多天，有人參與空間科學實驗的航天壯舉，當飛船減速著陸時，飛船的（）A

6、、動能增加，重力勢能減少B、動能減少，重力勢能減少C、動能不變，重力勢能不變D、動能不變，重力勢能減少9、如圖1018所示，某木塊沿斜面從A勻速運動到B的過程中（）A、動能減小，重力勢能增加，機械能不變B、動能增大，重力勢能減小，機械能不變C、動能不變，重力勢能減小，機械能減小D、動能不變，重力勢能增加，機械能變大10、如圖所示，小明在玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中，小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是（）A、重力勢

7、能減小，彈性勢能增大B、重力勢能增大，彈性勢能增大C、重力勢能減小，彈性勢能減小D、重力勢能增大，彈性勢能減小11、在空中勻速水平飛行的飛機，在投放救災物資的過程中（）A、飛機的重力勢能不變，動能不變B、飛機的重力勢能減小，動能不變C、飛機的重力勢能減小，動能減小D、飛機的重力勢能增加，動能減小12、以下是跳水運動員從跳板起跳后至入水前過程中的三個瞬間狀態(tài)：①往上起跳的瞬間；②到達最高點的瞬間；③下落時的狀態(tài)。在①→②→③兩個過程中發(fā)生

8、的能量轉化分別是（）A、勢能→動能，勢能→動能B、勢能→動能，動能→勢能C、動能→勢能，勢能→動能D、動能→勢能，動能→勢能13、由于各種需要，目前人類已向外太空中發(fā)射很多枚人造衛(wèi)星，已知人造衛(wèi)星在繞地球轉動時有近地點和遠地點的區(qū)分，在近地點時速度大，遠地點時速度小，下列說法正確的是（）A、人造衛(wèi)星從遠地點向遠近點飛行時，動能減小，重力勢能增大B、人造衛(wèi)星從近地點向遠地點飛行時，重力勢能減小，動能增大C、人造衛(wèi)星從遠地點向近地點飛行時，