2016年通遼市中考化學(xué)試卷(不含答案)

1、2016年內(nèi)蒙古通遼市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試題年內(nèi)蒙古通遼市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試題化學(xué)注意事項：1.本試卷共6頁，18小題，滿分為50分，與物理同卡不同卷，合考時間為120分鐘。2.根據(jù)網(wǎng)上閱卷需要，本試卷中的所有試題均按要求在答題卡上作答，答在本試卷上的答案無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷與答題卡分別封裝一并上交?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H1C12O16Na23Cl35.5Fe56Zn65Ba1371、選擇題(本題包括10

2、小題，每小題1分，共10分。每小題只有一個正確答案，請在答題卡上將代表正確答案的字母用2B鉛筆涂黑。)1.在下列變化中，有一個變化與其他變化有著本質(zhì)的不同，該變化是A.石蠟熔化B.瓷碗破碎C.動植物呼吸D.酒精揮發(fā)2.在生活中，下列各物質(zhì)中所用的主要材料屬于有機合成材料的是A.羊毛衫B.純棉帽子C.不銹鋼刀具D.塑料桶3.下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是A.干冰稀硫酸B.礦泉水生鐵C.潔凈空氣海水D.食醋紅磷4.不規(guī)范實

3、驗操作不但不能使實驗成功，而且易引發(fā)安全事故。下列錯誤操作中易引發(fā)安全事故的是A.取用液體B.點燃酒精燈C.取用固體D.過濾5.下列化學(xué)用語中，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是A.HB.O2C.FeD.H2O6.為減少污染，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，其微觀示意圖如下所示。下列說法中正確的是A.該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變C.該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個數(shù)比為31D.圖中

4、表示化合物的是“”7.學(xué)習(xí)化學(xué)知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。下列對打火機主要燃料丁烷(C4H10)的看法不正確的是A.從組成上看：丁烷由碳、氫兩種元素組成B.從結(jié)構(gòu)上看：一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構(gòu)成C.從性質(zhì)上看：丁烷具有可燃性D.從變化上看：丁烷完全燃燒只生成水8.下列變化不能一步實現(xiàn)的是A.CuSO4CuB.NaOHNaClC.MgMgCl2D.KNO3KCl9.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量稀硫酸

5、，下列圖像描述正確的是③圖3中，表示乙的溶解度曲線的是，P點表示的含義是。13.4分某化學(xué)興趣小組欲除去固體氯化鈉中混有少量可溶性氯化鎂和難溶性泥沙，設(shè)計如圖所示實驗方案，請參與實驗并回答問題：1步驟①、②中，操作X的名稱是。2步驟②中，加入過量的NaOH溶液的目的是，沉淀B的化學(xué)式是。3有同學(xué)認(rèn)為該實驗不完善，原因是。三、實驗與探究題三、實驗與探究題本題包括3小題，每空1分，共16分14.(5分)下列裝置常用于實驗室制

6、取氣體，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：1.實驗室用A裝置制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為，若用D裝置收集氧氣，證明氧氣已收集滿的方法是。2.實驗室制取并收集二氧化碳時可選擇圖中的(從A～E中選擇)反應(yīng)化學(xué)方程式為，若制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有(填藥品名稱)的洗氣瓶F。15.(4分)某碳酸鉀固體樣品，可能含有硫酸鉀、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鉀的一種或幾種雜質(zhì)。為了確定雜質(zhì)的成分，進(jìn)行以下實驗：1.取少量樣品溶于水，得到無色溶液A

7、，然后滴加過量的氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀B，過濾。2.往沉淀B中加入過量的稀硝酸，沉淀部分消失，并放出氣體C。請回答下列問題：①雜質(zhì)中一定沒有，一定含有。②白色沉淀物B是，步驟⑵中放出的氣體C是。16.(7分)某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗。向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加一定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑，此時，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。Ⅰ.寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：。Ⅱ.探究