創(chuàng)建語言文字示范校動員講話

1、規(guī)范使用語言文字，扎實推進素質教育規(guī)范使用語言文字，扎實推進素質教育丁冬梅各位教職工：為了貫徹落實國家關于語言文字工作的方針政策，加強我校語言文字工作科學化、規(guī)范化和制度化，全面推進素質教育，促進校園文明建設，根據《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《教師資格條例實施辦法》、《國家通用語言文字法》及教育部、國家語言文字工作委員會《關于開展語言文字示范校創(chuàng)建活動的意見》的有關規(guī)定和要求，學校決定開展爭創(chuàng)市級語言文字規(guī)范化示范

2、校活動。今晚召開全校教職工大會，號召全校師生講普通話、寫規(guī)范字，為我校創(chuàng)建黃岡市語言文字規(guī)范化示范校而積極努力，并順利通過語言文字的評估驗收。一、充分認識示范校創(chuàng)建活動的意義1、“國家推廣全國通用的普通話”，學校是推普的重要陣地。作為省級示范學校，我們有義務、有責任率先抓好這項工作，為學校增光添彩。開展示范校創(chuàng)建活動，就是要進一步提升我校語言文字工作的整體水平，是對我校的綜合管理水平和師生文明素養(yǎng)的一次檢閱和展示，從而推動學校在全縣乃至

3、全社會更好的發(fā)揮我們的基礎作用和積極影響。2、普及普通話和語言文字規(guī)范化是素質教育的重要內容，學校應該充分發(fā)揮教育教學的主渠道作用，對學生進行國家通用語言文字教育，使學生具備良好的語言文字應用能力，是學生將來上崗實習的需要、是學生將來走向社會各個工作崗位的需要，是我校每位教師的光榮使命和重要責任，是每位學生迫在眉睫的任務和必備的素質?！捌胀ㄔ捙c素質同在。”確實，普通話是一個人素質的第一張名片。教好普通話是教師的責任和人格魅力的體現(xiàn)，說好

4、普通話是學生接受能力的體現(xiàn)，掌握普通話也成為師生謀生存、求發(fā)展的必備條件之一。3、開展示范校創(chuàng)建活動，外塑我校形象?！捌胀ㄔ捙c素質同在，與形象為伴，與文明同行?！闭Z言文字是文化傳承的重要載體，一個學校語言文字的規(guī)范化程度，是衡量學校文明程度的重要標志。開展示范校的創(chuàng)建活動，是加強我校的文明創(chuàng)建、提升我校師生素質、提高我校師生文化品味、外塑我校師5教師用字、學生用字、校園環(huán)境用字，符合國家頒布的規(guī)范標準和要求。6做好說普通話，寫規(guī)范字的推

5、廣工作。四、學校采取的具體措施1、加強領導，貫徹政策法規(guī)。2、營造氛圍，加大宣傳力度。在學校設置長期性的醒目的宣傳標語、標牌；充分利用學校校園內的宣傳欄和各班教室的板報，宣傳普及普通話和規(guī)范語言文字的重大意義，介紹規(guī)范語言文字的相關知識，創(chuàng)設規(guī)范語言文字的良好的環(huán)境和氛圍。3、充分發(fā)揮學校領導和老師的表率作用。學校領導必須首先講普通話，要以領導的模范行為帶動全校師生講普通話。全體教師要把“推普”工作作為實施素質教育的重要內容。每一位教師

6、都應成為我校“推普”工作的排頭兵，要成為學生的楷模，要自覺地把普通話作為自己的職業(yè)語言，把說普通話、寫規(guī)范字變成一種自覺行為。4、在學生中成立規(guī)范語言文字活動小組，制定活動計劃，堅持開展活動。（1）大力開展宣傳活動，利用編發(fā)宣傳材料、廣播、推普宣傳周等多種形式，在校內外宣傳推廣普通話、用規(guī)范字的重要性。（2）利用業(yè)余時間，對校內用字（包括各種指示牌、標志牌、標語、學校公文、教師教案、考試試卷和其他印刷物、自制教學軟件、教師板書、作業(yè)批改

7、、書寫評語等等）進行檢查監(jiān)督。對不規(guī)范用字、錯別字等提出修改意見。（3）注重日常強化訓練活動。各班班主任和語文老師是負責該班學生講普通話的責任人，一切學校安排到班級的有關活動班主任都必須負責組織落實。（4）要把學生是否說普通話與班級量化掛鉤。要在學生會中成立“推普”監(jiān)察小組，每天要在校園內巡查，發(fā)現(xiàn)不講普通話的學生，幫助教育督促其改正，并如實做好記載，扣除該班本周班級量化分數。（5）在全校掀起師生讀書活動的熱潮，普通話朗讀的熱潮。5、落