北師大版五年級上冊數學復習提綱_第1頁
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文檔簡介

1、五年級上冊數學復習資料(第二次整理)五年級上冊數學復習資料(第二次整理)一、數與代數一、數與代數1、像0,1,2,3,4,5,6……這樣的數是自然數。最小的自然數是0,沒有最大的自然數,所有的自然數都是整數,整數不全是自然數。2、像3,2,1,0,1,2,3,……這樣的數是整數。(注:整數包括自然數)3、倍數和因數:倍數和因數是相互依存的。如:45=20,就可以說20是4和5的倍數,4和5是20的因數。(注意:我們只在自然數(0除外)范

2、圍內研究倍數和因數。)判斷題或填空題易出。如:45=20,4是因數,20是倍數,這是錯誤的。一個數的倍數有無數個,倍數的個數是無限的,而因數的個數是有限的。一個數最大的因數和最小的倍數都是它本身。4、找因數:找一個數的因數,一對一對有序地找就不會重復和遺漏。①一個數最小的因數是1,②最大的因數是它本身。③一個數因數的個數是有限的。1的因數只有1個,就是1。如:36的因數有:1,36,2,18,3,12,4,9,65找倍數:從1倍開始有序

3、地找,①一個數的倍數的個數是無限的,②一個數沒有最大的倍數,③最小的倍數是它本身。例:一個數最大的因數與最小的倍數是18,這個數是(18)。6、奇數和偶數:是2的倍數的數叫偶數,特征是:個位上是0,2,4,6,8。如:2,4,6,8等等。不是2的倍數的數叫奇數。特征是:個位上是1,3,5,7,9。如:1,3,33,99等等。7、質數:一個數只有1和它本身兩個因數,這個數叫質數。如:2,3,7,11等等。8、合數:一個數除了1和它本身以外

4、還有別的因數,這個數叫合數。合數至少有3個因數。如:4,12,49,36,51等等。注意:1既不是質數也不是合數。例:最小的質數(2),最小的合數(4)最小的奇數(1)。1、3、5、7、19、29、49、65、51當中是質數的有(3,5,7,19,29)。兩個都是質數的連續(xù)自然數是:2,3。既是偶數又是質數的是:2。兩個質數的乘積是合數。例題:下面幾個判斷題都是錯誤的。1、一個自然數不是質數就是合數。2、所有的奇數都是質數。3、所有的偶

5、數都是合數。9、按一個數的因數分,自然數可以分為:(質數),(合數),(1)三類。按一個數的奇偶性來分,自然數可以分為(奇數和偶數)兩類。(0是最小的偶數,暫不研究)10、(翻杯子、渡船、開關燈……)經過偶數次變化,與開始狀態(tài)相同;經過奇數次變化,與開始狀態(tài)相反。規(guī)律二:3和77和11這些都是質數,公因數只有1,最大公因數是1;規(guī)律三:5和93和10非倍數關系的質數和合數,最大公因數是1;規(guī)律四:7和286和36倍數關系的兩個數,最大公

6、因數是較小的那個數。2、短除法和列舉法解決一些比較復雜的情況:36和4824和1617、約分:把一個分數的分子、分母同時除以公因數,分數值不變,這個過程叫做約分。約分的方法:一是用公因數一個一個地去除,二是直接用兩個數的最大公因數去除。分子、分母只有公因數1,不能再約分的分數,叫做最簡分數。18、幾個數公有的倍數,叫做這幾個數的公倍數,其中最小的一個,叫做這幾個數的最小公倍數。找最小公倍數的方法:方法一:最大公因數是1的兩個相鄰的自然數

7、,最小公倍數是乘積;方法二:倍數關系的兩個數,最小公倍數是較大的那個數;方法三:短除法解決比較復雜的情況。19、通分:把異分母分數分別化成和原來分數相等的同分母分數,叫通分。通分的一般方法是:先求出原來幾個分母的最小公倍數,然后把分數分別化成用這個最小公倍數做分母的分數。20、分數化小數的方法:用分子除以分母小數化分數的方法:把小數改寫成分母是10、100、1000……的分數,再約分成最簡分數。21.分母不是整十,整百,整千的分數化小數

8、,要用分母去除分子,除不盡的,可以根據(題目要求)按四舍五入保留幾位小數。22、整數加減法的交換律、結合律對分數加法同樣適用。注意:觀察分母的特點,能簡算的要簡算。23、分數加減運算:1、分母相同的分數相加減,分母不變,分子相加減。2、分母不同的分數相加減,先通分,再按照同分母分數相加減的方法進行計算。3、計算結果能約分的,要約成最簡分數24、如何比較分數的大?。悍帜赶嗤瑫r,分子大的分數大;分子相同時,分母小的分數大;分子分母都不同時,

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