第1章同步測控優(yōu)化訓練 三、聲音的特性

1、三、聲音的特性三、聲音的特性1.聲音的特性有三個要素：_________、_________和_________。答案：答案：音調響度音色2.頻率指_________，描述物體振動的_________，頻率的單位為_________。頻率決定著_________高低。答案：答案：每秒振動的次數快慢赫茲（Hz）音調3.將鼓輕敲一下，然后再重重地敲一下，兩次敲擊聲音相比發(fā)生了變化的是（）A.音調B.響度C.音色D.三項均未改變答案：答案：B

2、10分鐘訓練(強化類訓練，可用于課中)1.“女高音”、“男低音”中的“高”和“低”指的是（）A.音調B.音色C.響度D.速度思路解析：思路解析：大多數女生的聲帶薄而短，頻率可達1300Hz，聲音的頻率高，音調高，聽起來尖細，所以稱“女高音”。大多數男生的聲帶長而寬厚，可發(fā)出低至64Hz的聲音，聲音的頻率低，音調低，聽起來低沉，所以稱“男低音”。答案：答案：A2.“引吭高歌”和“低聲細語”中的“高”與“低”指的是（）A.音調高低B.響度大

3、小C.音色好壞D.以上均有可能思路解析：思路解析：“引吭高歌”是形容人精神高漲，興奮時大聲地歌唱；“低聲細語”是指在特定環(huán)境、情況下小聲說話。所以這里的“高”與“低”是指響度的大小。答案：答案：B3.鐵路工人檢查車輪時，常常輕輕敲打車輪，通過聲音判斷車輪有無損傷，這是根據（）A.音調B.響度C.音色D.聲音是否刺耳思路解析：思路解析：當車輪有損傷時，我們可以理解成發(fā)聲體本身發(fā)生了改變，而音色就是由發(fā)聲體本身決定的，所以當車輪有損傷時，聲

4、音的特色——音色(音品、音質)就會發(fā)生改變。答案：答案：C4.聽音樂時，要判斷是什么樂器在演奏，依據的是（）A.聲音的響度B.聲音的音調C.聲音的音色D.聲音的節(jié)奏思路解析：思路解析：不同樂器的材料、結構不同，發(fā)出聲音的音色（音質）不同，以此可判斷是哪一種樂器發(fā)出的聲音。答案：答案：C5.蝙蝠能發(fā)出超人類聽覺上限的超聲波，它的發(fā)聲頻率范圍是10000Hz～120000Hz，蝙蝠的發(fā)聲器官振動一次所需的最長時間是多少？思路解析：思路解析：

5、頻率指發(fā)聲體1s內振動的次數，頻率越高，振動越快。答案：答案：蝙蝠的發(fā)聲器官振動一次所需的最長時間是：=104s。Hz100001快樂時光滿意“喂，怎么樣，弗瑞德利克，”父親問，“你的女老師滿意你嗎？”“啊，是的，爸爸，十分滿意?！薄澳阍趺粗溃渴撬H口對你說的？”中的“高”反映了聲音的_________大。思路解析：思路解析：男人說話聲音低沉，女人說話聲音尖細，這里的“低沉”和“尖細”是指音調的高低?！耙愿吒琛笔侵复舐暩璩?，這里的“

6、高”是指響度大。答案：答案：音調響度7.撥動同樣張緊的粗橡皮筋和細橡皮筋，觀察到粗橡皮筋比細橡皮筋振動得_________，它們發(fā)出的聲音的_________不同，這說明_________；如果用大小不同的力分別去撥動已張緊的同一根橡皮筋，觀察到力大時橡皮筋振動的振幅比力小時的振幅_________，兩次發(fā)出的聲音的_________不同，這說明_________。思路解析：思路解析：由生活經驗可知：張緊程度相同的粗橡皮筋比細橡皮筋振動

7、得慢，振動的快慢不同，說明頻率不同。另外，細橡皮筋發(fā)出的聲音的音調高，粗橡皮筋發(fā)出的聲音的音調低，這說明振動頻率決定了音調的高低。如果用大小不同的力分別撥動橡皮筋，力大時振幅大，同時聽到的聲音的響度也大，這說明響度決定于發(fā)聲體振動的振幅。答案：答案：慢音調振動頻率決定了音調的高低大響度響度與振幅有關8.（2010河北模擬）日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指聲音的_________很大；我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們

8、的_________不同。思路解析：思路解析：“震耳欲聾”說明聲音特別強，分貝數太大，幾乎把耳朵震聾，這是指聲音的響度很大。不同樂器的形狀、材料不同，發(fā)出的聲音的音色不同。答案：答案：響度音色9.（2010貴州貴陽實驗區(qū)模擬）2010年12月26日，南亞、東南亞海域發(fā)生強烈地震，引發(fā)了罕見的大海嘯，奪走了很多人的生命，后來人們在清理現場時很少發(fā)現有貓、狗、老鼠等動物的尸體，人們猜測可能是地震時產生的_________聲波，動物可以聽到，

9、而人聽不到。思路解析：思路解析：動物的聽覺頻率是在次聲波的頻率范圍內，而人的聽覺頻率是在20～20000Hz之間，人聽不到次聲，而地震時產生的恰是次聲波。答案：答案：次10.在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現琴弦發(fā)出的聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究。經過和同學們討論，小華提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出的聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關。猜想二：琴弦發(fā)出的聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關。猜想三：琴弦發(fā)出

10、的聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關。為了驗證上述猜想是否正確，小華找到了下表所列九種規(guī)格的琴弦。因為音調的高低取決于聲源振動的頻率，于是小華借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。編號材料長度(cm)橫截面積(m2)A銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅800.76E銅F銅1000.76G銅801.02H尼龍801.02I尼龍1001.02(1)為了驗證猜想一，應選用編號為_________、_________、___