教研活動管理制度及具體措施

1、陳七中心小學教研活動制度學校教研工作管理制度一、教研工作的組織管理：1、按工作的需要及學科研究的特點，設立學科教研組，各年級同時設立年級教研組。2、每個教研組設教研組長一名，教研組組長職責：(1)教研組長應在每學期開學前對本組學期教研工作作出全面具體地安排，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展。學期初會同本組教師，共同協(xié)商，寫出學期教研組計劃。（2）教研組長在教研活動中應做好榜樣示范作用，協(xié)調(diào)好本組地各項工作，并能及時提前對工作作出安排布置。（3）組

2、織本組教師參加各種教科研活動，并嚴格考勤。（4）安排教師及時做好教研活動地記載和相關(guān)資料地收集工作。（5）組織本組教師開展好各項教研及培訓活動，促進本組教師地發(fā)展提高和整體進步。（6）對本組教師及教研活動情況進行督查、布置、考核和評估和總結(jié)，并將情況及時上報學校。二、教研活動，由教研組長組織本組教師按教學計劃進行?；顒忧氨仨毝ê没顒觾?nèi)容和主要負責人，定活動時間和地點，每次活動要有詳細記載（時間、地點、主持人、參加人員、活動內(nèi)容、發(fā)言記錄

3、）。教研組長必須嚴格組織和考勤，期末負責組織全組教師寫陳七中心小學教研工作開展的具體做法1、建立理論學習制度，利業(yè)務學習時間，開展集中式校本繼續(xù)教育培訓。印發(fā)學習有關(guān)課改理論和新課程理念的文章，引導教師學會理性地思考教學問題，學會運用課改理論解決課改實施中出現(xiàn)的新問題。2、立健全學校校本教研網(wǎng)絡，由校長擔任第一責任人，教務處實施與具體管理，依托各個教研組開展教研活動的校本教研網(wǎng)絡。3、研究新課程改革與實施，形成實施新課程的有效管理辦法。

4、研究必修課程教學要求、規(guī)劃和評價標準。研究研究性學習的開展、有效實施及評價標準。研究選修課實施的內(nèi)容、合理性和實效性。研究各學科合理有效的評價和學分認定制度。4、研究課堂教學的有效性，有效規(guī)范開展課堂教學。研究教案學案化教學，充分體現(xiàn)學生為主體的教學意識，形成發(fā)揮學生的探究能力提高學生的學習能力和水平的教學模式。研究作業(yè)分層制度，讓優(yōu)生吃飽，中等生吃好，差生吃得了。不打消耗戰(zhàn)。研究并形成具有學科特點的課堂教學方法。5、研究開發(fā)校本課程，