家長、學(xué)生評議教師方案_第1頁
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1、“家長、學(xué)生評議教師家長、學(xué)生評議教師”制度制度實施方案實施方案為全面加強教育行風建設(shè),不斷提高教師職業(yè)道德水平,進一步提升教育、教為全面加強教育行風建設(shè),不斷提高教師職業(yè)道德水平,進一步提升教育、教師在全社會的形象和地位,努力辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師,不斷提升師在全社會的形象和地位,努力辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師,不斷提升人民群眾對我校教育教學(xué)工作的滿意度,促進我校和諧發(fā)展,結(jié)合本校實際,制定人民群眾對我校教育教學(xué)工

2、作的滿意度,促進我校和諧發(fā)展,結(jié)合本校實際,制定如下實施方案。如下實施方案。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實濰坊市教育局十二項育人制度要求,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實濰坊市教育局十二項育人制度要求,以全面提升教育質(zhì)量、提升人民群眾滿意度為目標,以加強師德師風建設(shè)為核心,以全面提升教育質(zhì)量、提升人民群眾滿意度為目標,以加強師德師風建設(shè)為核心,以家長(學(xué)生)廣泛參與為基礎(chǔ),以實事求是、客觀公正、發(fā)揚民主

3、、評改并重為以家長(學(xué)生)廣泛參與為基礎(chǔ),以實事求是、客觀公正、發(fā)揚民主、評改并重為原則,通過評議活動,進一步增強教師的責任感、使命感,進一步提升我校的辦學(xué)原則,通過評議活動,進一步增強教師的責任感、使命感,進一步提升我校的辦學(xué)水平、教育教學(xué)質(zhì)量。努力實現(xiàn)工作作風扎實深入,師德形象高尚廉明,辦學(xué)水平水平、教育教學(xué)質(zhì)量。努力實現(xiàn)工作作風扎實深入,師德形象高尚廉明,辦學(xué)水平穩(wěn)步提高,學(xué)校信譽家長認可的工作目標。穩(wěn)步提高,學(xué)校信譽家長認可的工

4、作目標。二、組織保障二、組織保障1、成立評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組、成立評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李??甸L:李??蹈苯M長:劉建森副組長:劉建森陳紅梅陳紅梅王志超王志超組員:高江山員:高江山牛青林牛青林李洪亮李洪亮下設(shè)評議辦公室,由王建利下設(shè)評議辦公室,由王建利高江山負責。高江山負責。2、組織分工、組織分工組長:王振偉組長:王振偉全面負責家長、學(xué)生評議教師制度活動各項工作,協(xié)調(diào)各方面全面負責家長、學(xué)生評議教師制度活動各項工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。關(guān)系。副組

5、長:王建利副組長:王建利負責學(xué)生評議教師制度活動方案的制訂、組織實施等。負責學(xué)生評議教師制度活動方案的制訂、組織實施等。副組長:陳紅梅副組長:陳紅梅負責家長評學(xué)?;顒?、師德師風、有償家教等方面的協(xié)調(diào)處負責家長評學(xué)?;顒印煹聨燂L、有償家教等方面的協(xié)調(diào)處理。理。副組長:王志超副組長:王志超負責全校教師的考評和獎懲、活動整改等方面的調(diào)查和處理。負責全校教師的考評和獎懲、活動整改等方面的調(diào)查和處理。成員:員:1、學(xué)生評教師:由活動辦公室統(tǒng)一向

6、各班發(fā)放、學(xué)生評教師:由活動辦公室統(tǒng)一向各班發(fā)放“學(xué)生評教師學(xué)生評教師”評議表,班主任評議表,班主任組織學(xué)生如實填寫。各年級組統(tǒng)計評議結(jié)果送活動辦公室。辦公室匯總?cè)=處熢u組織學(xué)生如實填寫。各年級組統(tǒng)計評議結(jié)果送活動辦公室。辦公室匯總?cè)=處熢u議結(jié)果并反饋給教師。檔案資料交檔案室。議結(jié)果并反饋給教師。檔案資料交檔案室。2、家長評學(xué)校:各年級在各次家長課程上宣傳家長評學(xué)校活動目的和意義,介、家長評學(xué)校:各年級在各次家長課程上宣傳家長評學(xué)校

7、活動目的和意義,介紹學(xué)校情況,積極引導(dǎo)家長以認真、負責的態(tài)度參加評議;向家長發(fā)放紹學(xué)校情況,積極引導(dǎo)家長以認真、負責的態(tài)度參加評議;向家長發(fā)放“家長評學(xué)家長評學(xué)?!痹u議表,全面了解家長對教師、學(xué)校工作的滿意度和建議。每次家長課程結(jié)束評議表,全面了解家長對教師、學(xué)校工作的滿意度和建議。每次家長課程結(jié)束后各年級組統(tǒng)計評議結(jié)果,匯總家長對學(xué)校的意見和建議交活動辦公室。后各年級組統(tǒng)計評議結(jié)果,匯總家長對學(xué)校的意見和建議交活動辦公室。3、整理歸檔

8、工作、整理歸檔工作在雙評議工作結(jié)束后,學(xué)校將在雙評議工作結(jié)束后,學(xué)校將“學(xué)生評教師學(xué)生評教師”、“家長評教師家長評教師”的意見、建議的意見、建議及其它情況匯總分析,提出整改落實意見,并將評議工作開展情況形成書面總結(jié),及其它情況匯總分析,提出整改落實意見,并將評議工作開展情況形成書面總結(jié),所有評議材料交檔案室存檔所有評議材料交檔案室存檔(四)第四階段:整改落實和評議考核(四)第四階段:整改落實和評議考核對家長、學(xué)生反映的問題進行認真梳理,

9、按照輕重緩急和難易程度,分別制定對家長、學(xué)生反映的問題進行認真梳理,按照輕重緩急和難易程度,分別制定整改落實方案。特別是家長反映的突出問題,組織力量一項一項抓好落實,明確分整改落實方案。特別是家長反映的突出問題,組織力量一項一項抓好落實,明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實具體責任,及時公布整改結(jié)果。對各界的意見和建議,要高度重視,管領(lǐng)導(dǎo),落實具體責任,及時公布整改結(jié)果。對各界的意見和建議,要高度重視,要通過一定的方式做好意見建議的答復(fù)解釋工作,以充分體

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