六年級音樂備課

1、六年級音樂教案六年級音樂教案第13周第14次課時次課時總第總第14課時課時課題第一課第一課同一首歌同一首歌課時4課業(yè)類型聆聽、欣賞教學目標教學目標一、通過演唱和欣賞活動，能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國、歌頌友誼的歌曲。二、聆聽欣賞曲《我的祖國》和《大中國》，能夠背唱歌曲的音樂主題；辨別并說出歌曲中速度和力度的變化，以及這種變化與表現(xiàn)歌曲情感的關系；能夠辨別這兩首歌曲明顯不同的風格。三、能夠演唱歌曲《同

2、一首歌》，能根據(jù)感情需要同抒情的、連貫的聲音或熱情激動的聲音進行演唱，表現(xiàn)歌曲的感情，并創(chuàng)造性地設計歌曲的演唱形式，嘗試用二聲部演唱此曲。四、學習秧歌知識，創(chuàng)造性地為歌曲《大中國》編配秧歌舞的動作。五、學習有關合唱知識，知道合唱的聲部及各聲部位置。教學教學重點重點難點難點1、繼續(xù)能用和諧、統(tǒng)一的聲音有感情的演唱二聲部歌曲。2、自己設計秧歌動作。3、學習合唱的聲部及其位置。個性修改教學過程第一課時一、開課：觀看在柳州舉辦的《同一首歌》錄象

3、，激發(fā)學生的學習興趣。二、導入：讓學生跟著錄象中的音樂，輕聲哼唱《同一首歌》，營造歌曲深情、真摯的意境。三、學習歌曲1、跟音樂，輕聲演唱歌曲。三、讓學生自由討論自己平時知道的有些有關合唱的音樂知識。四、老師小結。教學反思第46周第14次課時次課時總第總第58課時課時課題第二課第二課草原牧歌草原牧歌課時4課業(yè)類型聆聽、欣賞教學目標一、知道蒙古族是祖國大家庭的重要成員，樂于主動了解蒙古族文化，喜歡蒙古族音樂。二、能夠根據(jù)《銀杯》及《小黃鸝鳥