二年級(jí)上語(yǔ)文期中練習(xí)卷_第1頁(yè)
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1、二年級(jí)(上)語(yǔ)文第四單元練習(xí)卷二年級(jí)(上)語(yǔ)文第四單元練習(xí)卷班級(jí)班級(jí)姓名姓名一、看拼音寫詞語(yǔ)一、看拼音寫詞語(yǔ)juedinggudanjiaohuayinghuochongbijin()()()()()xiguancuicutanqihujiahuweiyilunfenfen()()()()()二、填上合適的詞:二、填上合適的詞:()地說(shuō))地說(shuō)()的歌聲)的歌聲()的油炸魚)的油炸魚()地?fù)u)地?fù)u()的湖面)的湖面()的草地)的草地()地

2、眨)地眨()的蜂蜜)的蜂蜜()的小燈籠)的小燈籠三、連詞成句:三、連詞成句:1、找要借口借口大灰狼大灰狼吃故意故意小羊小羊2、石榴花、石榴花好一陣好一陣的地慢慢慢慢熱鬧了熱鬧了謝了謝了3、像、像荷葉荷葉碧綠的碧綠的一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)大圓盤大圓盤池塘里池塘里四、按課文內(nèi)容填空:四、按課文內(nèi)容填空:1、“狐貍和老虎,一前一后,朝森林深處走去。狐貍和老虎,一前一后,朝森林深處走去?!弊咴谇懊娴氖牵ㄗ咴谇懊娴氖牵ǎ咴诤竺娴氖牵ǎ咴诤竺娴氖牵ǎ?,

3、“大大小小的野獸嚇得撒腿就跑大大小小的野獸嚇得撒腿就跑”是因?yàn)榭词且驗(yàn)榭匆娏耍ㄒ娏耍ǎ?。狐貍是(。狐貍是()把()把()嚇跑的。)嚇跑的?、小螞蟻爬上、小螞蟻爬上“飛機(jī)飛機(jī)”,蜻蜓起飛了。他飛呀飛,飛過(guò)青青的(,蜻蜓起飛了。他飛呀飛,飛過(guò)青青的(),飛過(guò)綠綠的(,飛過(guò)綠綠的(),飛到一座(,飛到一座()前,小螞蟻到)前,小螞蟻到家了。家了。3、波斯貓不知道快樂(lè)是什么滋味,他去問(wèn)(、波斯貓不知道快樂(lè)是什么滋味,他去問(wèn)()、()和)和()

4、,結(jié)果他(,結(jié)果他()。這篇課文告訴。這篇課文告訴的荷葉中冒出來(lái),有的還含羞似的包著花骨朵,有的則展開了粉紅的花瓣,露出了黃色的花蕊,正散發(fā)出誘人的清香。蜻蜓妹妹早已被眼前的美景陶醉了()它撲扇著翅膀時(shí)而在這片荷葉上停留一會(huì)兒駐足欣賞()時(shí)而在那朵荷花上聞一會(huì)兒香味()她情不自禁地贊嘆:“好美的荷花呀()”荷花姑娘不好意思地說(shuō):“沒(méi)有荷葉姐姐的襯托,哪有我的美麗呀!”1、第二節(jié)有(、第二節(jié)有()句話,用)句話,用“——”劃出描寫荷花的句

5、子。劃出描寫荷花的句子。2、荷花姑娘聽了蜻蜓的話,說(shuō)了寫什么?用、荷花姑娘聽了蜻蜓的話,說(shuō)了寫什么?用“”劃出來(lái)。劃出來(lái)。3、從文中找出近義詞:、從文中找出近義詞:搖動(dòng)搖動(dòng)—()觀賞觀賞—()贊美贊美—()4、文中的那一句詩(shī)選自楊萬(wàn)里的、文中的那一句詩(shī)選自楊萬(wàn)里的《》。你愿意抄寫一遍嗎?。你愿意抄寫一遍嗎?5、給短文的第三小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。、給短文的第三小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6、把句子補(bǔ)充完整:、把句子補(bǔ)充完整:荷花池荷花池八、看圖寫話:八

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