“教師專題培訓”學習心得

1、“教師專題培訓教師專題培訓”學習心得學習心得五河縣雙廟職業(yè)中學五河縣雙廟職業(yè)中學于紅于紅2012年10月15日至10月25日，我通過安徽中小學教師教育網(wǎng)參加了本次培訓。在這培訓期間，我每天都擠出一定的時間在網(wǎng)吧通過上網(wǎng)學習了本次培訓課程。我在五河縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)下面的農(nóng)村，家里經(jīng)濟條件不好，家里沒有網(wǎng)絡(luò)，因此我的網(wǎng)絡(luò)在線學習只能在網(wǎng)吧進行。這次培訓學的很辛苦，不過辛苦歸辛苦，收獲還是蠻大的。通過這次網(wǎng)絡(luò)在線學習，我先后學習了《中學教師專業(yè)標準（

2、試行）解讀》、《高中語文單元教學的構(gòu)建高中語文選修模塊教學研究》、《教師職業(yè)道德解讀與實踐導行》等課程，自感收獲頗大。下面我結(jié)合我的語文教學實踐談一下這次培訓心得，主要談四點：一、做為一名語文教師一定要有豐富的知識素養(yǎng)。一、做為一名語文教師一定要有豐富的知識素養(yǎng)。有句話是這樣說的：“師傅給徒弟一瓢水，師傅必須有一桶水”，我覺得這句話同樣適用于現(xiàn)在的語文教學工作。一名語文教師要想在課堂上教好一篇課文，他必須掌握豐富的知識。比如教學生學習《

3、廉頗藺相如列傳》這篇古文言文，我覺得語文老師就應該做很多的備課工作。我覺得教師不僅在上課前要對這篇課文進行仔細研讀，還要對它的歷史背景以及當時趙國秦國的的一些情況做一個比較全面的了解。只有這樣，教師在講課時才能旁征博引，的解讀。這樣可以提高學生自學能力，并且可以做到有針對性的教學。再比如，講這篇課文前，可以先繪聲繪色的給同學們講個完璧歸趙的故事，然后再將學生引入這篇課文的學習。我覺得語文課堂豐富了，學生學習的興趣有了，主動去學習了，語文

4、教學成果自然而然就出來了。換句話說，豐富課堂就是寓教于樂，讓學生在快樂中學習。三、做為一名教師要有良好的師德，要做到做為一名教師要有良好的師德，要做到“為人師為人師表，言傳身教表，言傳身教”。前蘇聯(lián)的一名教育家曾說過：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，教師是人類靈魂的工程師”。教師不僅向?qū)W生傳授文化知識，而且要對學生進行思想品德教育，要塑造年青一代美好的心靈。因而作為一名教師，一定要有良好的師德，不僅“言傳”，更要“身教”。人們都說學校是社

5、會的最后一片凈土，而受社會風氣的影響，現(xiàn)在在一些少數(shù)學校已經(jīng)不那么干凈了。比如在一些學校，某些教師把錢看的很重，搞有償家教，滿身銅臭味。某些教師對學生不能做到一視同仁，只關(guān)心學習好的，而對學習差的不管不問。某些教師愛慕虛榮，攀富攀貴，甚至搞婚外戀，敗壞了師德。某些教師對工作不感興趣，工作起來卻心不在焉，滿腹牢騷。當然上面舉得只是少數(shù)現(xiàn)象，不過雖然少，但這些對學生心靈的影響卻特別大，特別壞。我覺得作為一名語文教師一定要有良好的師德，一定要