ie üe er反思

1、《ieeer》教學反思洪上完小王敏芝在《漢語拼音ieeer》一課的教學后，我靜靜反思，頗有感慨。反思一：在本課教學中，我創(chuàng)設了以聽故事導入，起學生學習漢語拼音的興趣。由于課件準備不充分，部分學生沒有進入到故事中去。反思二：在課堂上，有部分學生注意力不夠集中，而我在教學過程中沒有反復停下來進行制止，在課堂教學組織方面我還有待加強。還有，總是覺得自己講的比較快，還是經驗不足，需多吸取經驗。反思三：在課堂上，我沒有及時的對學生進行評價，來鼓勵

2、學生，這方面有些欠缺，所以，我覺得自己在方面還要加強自己的教師素質，爭取用合適又激勵的語言來鼓勵孩子，調動他們的學習興趣和積極性。反思四：盡管我的教學設計層次清晰，環(huán)環(huán)相扣，但是，由于整堂課信息量大，所以我在安排時間上很緊。由于課前復習時間過長，從而導致學生書寫時間不夠。課堂上，我安排了互讀、一起讀、默讀的方式，讀的方式不夠多，這樣，那些還沒讀好的孩子可能就失去了一個讀的機會，我在以后的教學中會注意的。四十分鐘的學習對于一年級的學生來說