2015-2016學年下學期人教版語文四年級下冊教學計劃_第1頁
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1、雙江鎮(zhèn)民族中心小學四年級(雙江鎮(zhèn)民族中心小學四年級(1)1)班語文班語文(2015201620152016學年度第二學期)學年度第二學期)教學計劃20162016年2月2626日2、通過多種激勵方式激發(fā)學生的學習的興趣。比如老師在課堂上實施微笑、通過多種激勵方式激發(fā)學生的學習的興趣。比如老師在課堂上實施微笑教學;通過充分的認可學生,多表揚,再提一點建議的方法讓學生享受表揚的教學;通過充分的認可學生,多表揚,再提一點建議的方法讓學生享受表

2、揚的喜悅并知道自己的努力方向;常與學生溝通帶他們去玩;把自己的讀書體會與喜悅并知道自己的努力方向;常與學生溝通帶他們去玩;把自己的讀書體會與他們分享等,讓學生體會學習的快樂。他們分享等,讓學生體會學習的快樂。3、注重對學生進行讀書指導。在課堂上要保證學生有充足的讀書時間,要、注重對學生進行讀書指導。在課堂上要保證學生有充足的讀書時間,要指導全班學生把書讀通順、流利、連貫,對于簡單的課文更是要精講多練,省指導全班學生把書讀通順、流利、連貫

3、,對于簡單的課文更是要精講多練,省出時間讓學生讀書、思考。出時間讓學生讀書、思考。4、加強學生的鋼筆字練習,指導學生寫好鋼筆字,利用每天下午課前、加強學生的鋼筆字練習,指導學生寫好鋼筆字,利用每天下午課前1010分鐘練習鋼筆字。分鐘練習鋼筆字。5、重視閱讀與習作的有機結合,處理好讀與寫的關系。這學期繼續(xù)讓學生、重視閱讀與習作的有機結合,處理好讀與寫的關系。這學期繼續(xù)讓學生每周寫一篇日記,引導學生做好語言的積累,指導學生學習作者觀察事物、

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