師承協(xié)議書_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、傳統(tǒng)醫(yī)學師承關(guān)系合同書指導老師師承人員簽訂日期公證日期2.中醫(yī)(民族醫(yī))學術(shù)經(jīng)驗:中醫(yī)內(nèi)科3.中醫(yī)(民族醫(yī))技術(shù)專長:中醫(yī)內(nèi)科5、師承教學的方式方法:教師講授,指導學生學習與學生自學相結(jié)合。6、指導老師職責:自覺遵守國家法律、法規(guī),具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,愛崗敬業(yè),為人師表,保證臨床(實踐)帶教時間,精心組織教學,悉心傳授學術(shù)經(jīng)驗和技術(shù)專長,按照確定的師承教學計劃,保質(zhì)保量的完成帶教任務。7、師承人員職責:自覺遵守國家的法律

2、、法規(guī),具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,勤奮好學,尊師守紀,保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經(jīng)驗和技術(shù)專長,認真做好跟師筆記,及時歸納整理,并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核,完成教學計劃確定的學習任務,努力提高自身的職業(yè)道德、業(yè)務素質(zhì)和水平。本合同一式三份,雙方簽字后經(jīng)縣級以上公證機構(gòu)公證,師承關(guān)系合同公正之日起生效,甲乙雙方各執(zhí)一份,具同等法律效力,另一份由公證機構(gòu)留存?zhèn)浒?。甲方(簽字或蓋章):乙方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論