小學一年級語文閱讀理解_第1頁
已閱讀1頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、一年級語文閱讀理解一年級語文閱讀理解學跳繩學跳繩細閱下文,然后回答問題。小息的時候,我和慧真最愛到操場上觀看同學們玩跳繩。有一次,在操場上當值的王老師看見了,便教我們跳繩的基本技巧,例如怎樣起跳,怎樣搖繩……慧真很有運動天份,一學就會。而我嘗試了很多次都不成功,還經(jīng)常笨手笨腳地被繩子絆倒了?;壅鎸ξ艺f∶「沒關系,下次小息我們再來練習吧!我和你一起練習,一定可以學會的?!乖谕蟮膸状涡∠ⅲ液突壅嬉黄鹋Φ卦诓賵錾暇毩?。在慧真的幫助下,我

2、漸漸掌握了一些方法,終于可以輕快地跳繩了。我和慧真都高興地笑了起來。在文章中選擇適當?shù)脑~語填在12題的橫在線。1.爸爸媽媽常常到劇院觀看芭蕾舞。2.在爺爺?shù)慕虒?,弟弟漸漸掌握了下象棋的方法。(把代表答案的○填滿)3.根據(jù)文章內(nèi)容,學跳繩時,首先要學會甚么?○A.起跳和揮手●B.起跳和搖繩○C.跑步和搖繩○D.揮手和搖繩4.為甚么作者說慧真很有運動天份?因為慧真一學就會。5.從文中可知作者和慧真是同學關系。6.以下哪兩項是作者學會跳繩的

3、原因?A.作者得到了慧真的幫助B.作者常常觀看同學跳繩C.作者得到了家人的幫助一年級閱讀理解:學校開放日細閱下文,然后回答問題。今天是學校開放日,校園內(nèi)布置得很美麗。禮堂的墻報板上,張貼了許多文章、圖畫和書法,都是同學們的優(yōu)秀作品。操場、走廊和樓梯間都掛滿了五色彩旗。在家長、客人到來之前,老師對我們說:「各位同學,今天是我們學校的開放日,學校好像一個大家庭,你們就是家里的主人。今天,我們請來了很多客人,大家要有禮貌,臉上要帶著微笑,熱情

4、地招待客人?!雇瑢W們聽了,都展示出親切的笑容,準備迎接客人。在文章中選擇適當?shù)脑~語填在橫在線。1.母親節(jié)那天,我們送了一條美麗的裙子給媽媽。2.文中作寫的是學校的開放日。3.在禮堂的墻報板上張貼了文章、書法和圖畫。(把代表答案的○填滿)4.學校布置得怎樣?以下哪一句說明是不對的?●A.禮堂掛滿了彩旗○B(yǎng).操場掛滿了彩旗○C.走廊掛滿了彩旗○D.樓梯間掛滿了彩旗5.那天,學校里的主人是誰?○A.校長●B.同學們○C.嘉賓們○D.老師們6.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論