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文檔簡介
1、辛店小學辛店小學20102011第二學期第二學期圖書管理員考核辦法圖書管理員考核辦法為了服務好師生,順利開展工作,杜絕違規(guī)違紀現象的發(fā)生,現作如下規(guī)定:一、圖書管理人員受教導處的直接領導,要堅決服從管理,服從分工(包括臨時性任務),無理頂撞,不接受任務一次的,視情節(jié)輕重扣510分。若有意拖延,工作懶散的,一次扣2分。二、按時上下班,接受考勤,在工作時間內不得擅自離崗、脫崗、串崗,發(fā)現一次扣1分。三、同志之間搞好團結,不得鬧情緒、拉幫結派
2、,在背后說人壞話,有意見當面提出,不無理爭吵,若發(fā)現一次扣2分。四、以服務師生未宗旨,以提高師生滿意度為目標,尊重學生,熱愛學生,關心學生,熱情為師生服務,對學生有困難不及時幫助,訓斥、體罰、變相體罰學生的,一次扣3分。期末滿意度測評低于90%的,學期考核定為三等獎。五、圖書、期刊按要求著錄。圖書上印圖章、號碼齊全,書標顏色、形狀一致,粘貼整齊劃一。索書號書寫工整、清楚、有序。書架排列科學合理、整齊美觀,大小架標齊全,標識清楚、明確。新
3、添書籍及時著錄。(發(fā)現未按規(guī)定一次扣2分)六、提高圖書的利用率。學生發(fā)放借書證應為100%。每學期生均借書10冊。配合教師指導學生的課外閱讀,促進第二課堂的開展,圖書閱覽室全天對師生開放,開放期間有人值班。積極為師生查閱資料提供方便,不斷提高資料室為教師教學服務的質量。圖書室未按要求開放、圖書利用未達到規(guī)定要求扣2分。七、嚴格執(zhí)行圖書室管理規(guī)定。師生借出的圖書、掛圖、資料認真登記,每學期結束及時收回,歸檔整理。因管理不善造成圖書、資料遺
4、失的扣2分。八、負責教師閱覽室、學生閱覽室的衛(wèi)生,打掃不到位一次扣2分。管理妥善保管圖書資料,并進行防火、防盜、防蛀、防霉和修補工作。放學離崗前關好門窗,防止圖書及圖書設備受損。圖書因保管不善,造成損壞扣25分。九、及時分發(fā)學校及個人征訂的報刊雜志、信件,因分發(fā)不及時或信件遺失造成工作滯后的一次扣2—5分。十、同事間相互監(jiān)督,團結互助,對勇于指出、批評違紀人員的,將一次獎勵5分。以上考核細則以100分計,每學期評分一次,凡低于80分的被
5、評為三等獎,并作為下一學年聘用的標準之一。以上考核為月考核,總分100分,以行政人員平時抽查為主,每月評分一次,凡每學期兩個月低于80分的被評為三等獎,并作為下一學年聘用的標準之一。辛店小學辛店小學20112012第一學期第一學期圖書管理員考核辦法圖書管理員考核辦法為了服務好師生,順利開展工作,杜絕違規(guī)違紀現象的發(fā)生,現作如下規(guī)定:一、圖書管理人員受教導處的直接領導,要堅決服從管理,服從分工(包括臨時性任務),無理頂撞,不接受任務一次的
6、,視情節(jié)輕重扣510分。若有意拖延,工作懶散的,一次扣2分。二、按時上下班,接受考勤,在工作時間內不得擅自離崗、脫崗、串崗,發(fā)現一次扣1分。三、同志之間搞好團結,不得鬧情緒、拉幫結派,在背后說人壞話,有意見當面提出,不無理爭吵,若發(fā)現一次扣2分。四、以服務師生未宗旨,以提高師生滿意度為目標,尊重學生,熱愛學生,關心學生,熱情為師生服務,對學生有困難不及時幫助,訓斥、體罰、變相體罰學生的,一次扣3分。期末滿意度測評低于90%的,學期考核定
7、為三等獎。五、圖書、期刊按要求著錄。圖書上印圖章、號碼齊全,書標顏色、形狀一致,粘貼整齊劃一。索書號書寫工整、清楚、有序。書架排列科學合理、整齊美觀,大小架標齊全,標識清楚、明確。新添書籍及時著錄。(發(fā)現未按規(guī)定一次扣2分)六、提高圖書的利用率。學生發(fā)放借書證應為100%。每學期生均借書10冊。配合教師指導學生的課外閱讀,促進第二課堂的開展,圖書閱覽室全天對師生開放,開放期間有人值班。積極為師生查閱資料提供方便,不斷提高資料室為教師教學
8、服務的質量。圖書室未按要求開放、圖書利用未達到規(guī)定要求扣2分。七、嚴格執(zhí)行圖書室管理規(guī)定。師生借出的圖書、掛圖、資料認真登記,每學期結束及時收回,歸檔整理。因管理不善造成圖書、資料遺失的扣2分。八、負責教師閱覽室、學生閱覽室的衛(wèi)生,打掃不到位一次扣2分。管理妥善保管圖書資料,并進行防火、防盜、防蛀、防霉和修補工作。放學離崗前關好門窗,防止圖書及圖書設備受損。圖書因保管不善,造成損壞扣25分。九、及時分發(fā)學校及個人征訂的報刊雜志、信件,因
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