做人民好教師活動方案_第1頁
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文檔簡介

1、關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展“做人民好教師,做人民好教師,推動璧山教育跨越發(fā)展推動璧山教育跨越發(fā)展”教育實踐活動的實施方案教育實踐活動的實施方案丁家實驗小學(xué)為進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果、推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,按照縣教委統(tǒng)一部署,根據(jù)璧教工委[2011]35號文件《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展“當(dāng)人民好公仆,做人民好教師,推動璧山教育跨越發(fā)展”教育實踐活動的實施方案》的文件精神,促進(jìn)我校教職工在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中樹立良好形象

2、,以優(yōu)異的成績向建黨九十周年作匯報。結(jié)合我校實際,特制定以下實施方案。一一活動要求要求堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹“兩會精神”,緊扣“當(dāng)人民好公仆,做人民好教師,推動璧山教育跨越發(fā)展”這一主題,圍繞1365總體工作思路,扎實開展理想信念、根本宗旨和廉潔從政教育,樹立廉潔從教、無私奉獻(xiàn),甘為蠟燭的教師形象。一一活動目標(biāo)爭當(dāng)“人民好教師”,努力做到“五個好”:思想素質(zhì)好、服務(wù)群眾好、工作業(yè)績好、廉潔自律好、社會評價

3、好。通過活動外塑形象內(nèi)煉素質(zhì),真正意義上改變教師隊伍的工作作風(fēng)和從教行為。一一參加參加對象全體教職工四活動內(nèi)容內(nèi)容(一)“三項教育教育”三項教育:理想信念教育、根本宗旨教育、廉潔從教教育。(二)破除七種不良破除七種不良風(fēng)氣,踐行黨的宗旨?xì)?,踐行黨的宗旨1.破除思想消極不進(jìn)取的懶散之風(fēng),塑造朝氣蓬勃、自強不息的精神風(fēng)與村支部結(jié)隊聯(lián)建。五是繼續(xù)開展教育發(fā)展環(huán)境綜合整治。六是開展“千名教師訪萬家活動”。3、以制度建設(shè)為載體,規(guī)范教師從教行為。

4、一是根據(jù)學(xué)校實際,修改《績效考核辦法》,提高科學(xué)性,以最大限度調(diào)動教師的積極性。。二是制定《創(chuàng)先爭優(yōu)考核辦法》三是制定《璧山縣師德師風(fēng)“十條要求”、“十不準(zhǔn)規(guī)定”和“六條禁令”》實施方案》。四是完善規(guī)范《行政人員值班制度》。五是制定《責(zé)任追究制度》。六是建立《領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”》。七是建立健全《領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議制度》。4以“評先評優(yōu)”為載體,調(diào)動教師積極性。通過活動,評選“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”、“五心教師”、“共產(chǎn)黨員示范崗”。六

5、工作步六工作步驟(一)宣(一)宣傳發(fā)動階傳發(fā)動階段(段(2011年3月)月)1.召開動員大會。3月28日召開動員會,對參加“當(dāng)人民好公仆,做人民好教師”教育實踐活動進(jìn)行動員和全面部署。結(jié)合實際,制定實施方案。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩會”和“縣教委”會議精神以及璧教工委[2011]35號文件精神。通過會議學(xué)習(xí)讓全體教職工充分認(rèn)識“當(dāng)人民好公仆,做人民好教師”教育實踐活動重要意義。3.開展“當(dāng)人民好公仆,做人民好教師,推進(jìn)璧山教育跨越發(fā)展”大討論。

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