二極管和led

1、二極管和發(fā)光二極管教案示例二極管和發(fā)光二極管教案示例（一）教學(xué)目的（一）教學(xué)目的1常識性了解二極管的單向?qū)щ娞匦裕?初步認識二極管的應(yīng)用；3常識性了解發(fā)光二極管的特點。（二）實驗器材（二）實驗器材（按學(xué)生實驗分組情況配置，下面列出的是每組的器材）1課本圖152的實驗2CZ型半導(dǎo)體二極管1只；0.3安2.5伏小燈泡（附小燈座）1副；一號干電池2節(jié)（附電池盒）；單刀開關(guān)1個；連接導(dǎo)線若干。2課本圖154的實驗GD55—2型發(fā)光二極管1只；2

2、00歐滑動變阻器1只；一號干電池（附盒）2節(jié)；單刀開關(guān)1只；導(dǎo)線若干。3課本圖157的實驗GD55—2型發(fā)光二極管2只（紅、綠色各1只）；玩具電動機電動機1只；100歐定值電阻2只；一號干電池2節(jié)（附電池盒）；單刀開關(guān)1只；導(dǎo)線若干。（三）教學(xué)過程（三）教學(xué)過程1引入新課教師舉例說明在日常生活中和現(xiàn)代科技中經(jīng)常遇到的許多自動控制裝置，如：自動報警裝置、路燈發(fā)光和熄滅的自動控制等。這些自動控制裝置都是由電子元件組成的。今天，我們就學(xué)習常見

3、的有用的電子元件的初步知識。首先學(xué)習二極管。板書：（第一節(jié)二極管和發(fā)光二極管）2進行新課(1)二極管的單向?qū)щ娦韵旅嬲埻瑢W(xué)們按照課本圖157連接電路，用不同顏色的發(fā)光二極管來顯示電動機是向哪個方向轉(zhuǎn)動的。學(xué)生實驗：（要求同學(xué)們標出紅燈亮時表示電動機向哪個方向轉(zhuǎn)，綠燈亮時表示電動機向哪個方向轉(zhuǎn)。）3小結(jié)(1)二極管有特殊的導(dǎo)電性質(zhì)——單向?qū)щ娦浴?2)發(fā)光二極管與一般二極管相比，它有能在導(dǎo)電時發(fā)光，且發(fā)光明亮程度與電流大小有關(guān)系的特點。(

4、3)發(fā)光二極管有特殊的用途：因為它正常工作電流小，發(fā)光又與電流大小有關(guān)，所以常用它省電且靈敏的特點來做電路的顯示裝置（如錄音機上就用到了不同顏色的發(fā)光二極管，來顯示音調(diào)音調(diào)的高低和音量的大小。4布置作業(yè)課本上本章的習題1。（四）說明1本節(jié)（及本章）的教學(xué)目的不在于講多少知識，不要求學(xué)生理解許多專業(yè)名詞、術(shù)語，更不要求理解電子元件的工作原理，只要求學(xué)生有個感性認識，知道元件的作用即可。2本節(jié)（及本章）的“實驗”都是要學(xué)生自己來做的，不能用

5、教師的演示來代替，只有課文中提到的實驗，如課本中圖156這類實驗才可以只演示而不作學(xué)生實驗。時間上要充裕，使學(xué)生能有機會反復(fù)動手玩味。只有這樣，才能有好的教學(xué)效果。使學(xué)生通過自己動手、自己的實踐來認識電子元件的作用。3在做實驗時，要注意說明限流電阻的作用，其工作原理不必講解。4如有可能可簡要地向?qū)W生介紹一下二極管的極性及好壞的簡易判別方法，以擴充學(xué)生的知識面，也可以向?qū)W生介紹一下二極管的規(guī)格、型號、用途，以便學(xué)生自己動手購買器件，進行小