《現(xiàn)代國際關系史》(選修課)教學大綱

1、1《現(xiàn)代國際關系史現(xiàn)代國際關系史》（選修課）教學大綱（選修課）教學大綱一、教學目的和基本要求一、教學目的和基本要求熟悉1917年十月革命至1945年二戰(zhàn)結束這段時期國際關系發(fā)展的基本框架、主要矛盾、重要史實和主要人物。要求學生通讀教材全書，并結合教學內容，重點閱讀教材和參考書籍中的有關章節(jié)；熟記現(xiàn)代國際關系史的基本脈絡、主要矛盾和主要史實。二、相關教學環(huán)節(jié)安排二、相關教學環(huán)節(jié)安排1課后布置復習思考題。2根據(jù)教學內容安排觀看教學錄像（4學

2、時）。三、課程主要內容及學時分配三、課程主要內容及學時分配每周2學時，共18周。第一章第一章十月革命的勝利和蘇俄建國初期的對外關系十月革命的勝利和蘇俄建國初期的對外關系一、十月革命勝利對國際關系的影響二、蘇俄的對外關系第二章第二章凡爾賽凡爾賽——華盛頓體系的建立華盛頓體系的建立一、凡爾賽和會與凡爾賽體系二、華盛頓會議與華盛頓體系第三章第三章十月革命后至十月革命后至2020年代亞非拉的民族民主運動年代亞非拉的民族民主運動一、中東的民族獨立

3、運動二、亞洲的民族解放運動三、拉美反對美國干涉的斗爭第四章第四章德國賠償問題和歐洲安全保障問題德國賠償問題和歐洲安全保障問題一、德國賠償問題二、歐洲安全保障問題三、裁軍問題與《非戰(zhàn)公約》3四、蘇聯(lián)對外政策和“東方戰(zhàn)線”五、德意日三國同盟條約和蘇日中立條約六、美國對歐政策的變化第十章第十章二戰(zhàn)新階段和反法西斯聯(lián)盟的形成二戰(zhàn)新階段和反法西斯聯(lián)盟的形成一、蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭的開始二、太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)三、國際反法西斯聯(lián)盟的形成第十一章第十一章二戰(zhàn)的根

4、本轉折二戰(zhàn)的根本轉折一、斯大林格勒戰(zhàn)役二、北非戰(zhàn)役和卡薩布蘭卡會議三、開羅會議和德黑蘭會議四、第二戰(zhàn)場的開辟五、亞洲和太平洋戰(zhàn)場的轉折第十二章第十二章二戰(zhàn)的全面勝利二戰(zhàn)的全面勝利一、雅爾塔會議二、聯(lián)合國的成立三、德國的敗降與波茨坦會議四、中國抗戰(zhàn)末期美蘇與華關系五、日本敗降與二戰(zhàn)的勝利結束四、教材及主要參考書：四、教材及主要參考書：方連慶等主編：《國際關系史》（現(xiàn)代卷），北京大學出版社，2001年版。主要參考書目：主要參考書目：1、[法