設計藝術學研究方法

1、設計藝術學研究方法,,,主要內容,,1.論文的提綱撰寫2.理工科論文及文科論文的寫法3.項目申報表的寫法,3,在論文正式動筆前，計劃一份論文提綱是十分重要的工作，提綱作為全篇論文的框架輪廓，就像是一張規(guī)劃藍圖，顯示出你對資料的解析與進行邏輯論證后形成的大概設想。提綱撰寫有三種類型：標題式提綱、開題式提綱和項目申請式提綱?！魳祟}式提綱。提綱作為論文框架，可以列出三級標題，一級標題為論文題目，在一級標題下可列出三個二級標題，在每個二級

2、標題下可列出三個三級標題，其結構為： 論文題目·······························&#

3、183;····································

4、··········· 一級標題 前言 第一章標題··················&

5、#183;····································

6、;··················· 二級標題 第一節(jié)標題·············

7、;····································

8、83;························ 三級標題 第二節(jié)標題 第三節(jié)標題,1.論文的提綱撰寫,,論文的提綱撰

9、寫,4,開題報告的基本結構如下：研究生學位論文開題報告 一、論文題目；,◆開題報告是論文提綱的另一種形式，與前面的標題式提綱不同的是，開題報告并不只是為了自己撰寫時有個規(guī)劃而制定的，開題報告也是寫給導師、專家們審閱的。,論文的提綱撰寫,第二章標題 第一節(jié)標題 第二節(jié)標題 第三節(jié)標題 第三

10、章標題 第一節(jié)標題 第二節(jié)標題 第三節(jié)標題 結論,5,二、選題的立論依據（主要闡述課題的來源、選題的依據和研究背景情況，課題研究的目的以及理論意義或實際應用價值）； 三、文獻綜述（主要闡述國內外在該研究方向上的現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)，所閱文獻的查閱范圍及手段）； 四、研究內容（擬解決的主要問題及研究計劃；闡述論

11、文研究的重點、難點、創(chuàng)新點及預期結果，提出初步論文提綱）； 五、研究方法和研究條件（擬采用的主要研究方法，目前已具備的研究工作基礎和條件，尚缺的條件及解決方法）； 六、撰寫計劃（階段工作內容安排，工作量預計及起訖時間，階段性成果和形式）； 七、指導教師意見； 八、開題報告指導小組意見。示例：附錄二P383,論文的提綱撰寫,6,理工科論文及文科論文的寫法,,標題黑體（居中，二號，一般在20字以

12、內）(——如有附標題，則為四號宋體)一般中文應控制在20個漢字以內，如果論文題目過長, 可列副標題。英文也不宜超過10個實詞，并且避免使用標點符號。作者1，作者2（四號仿體）（1. 學校和院系，省 市 郵編；2. 單位全稱，省 市 郵編）（小五號宋體，單位全稱并細化到二級單位，非直轄市前加省名）標明作者的單位全稱（包括部門名稱）、所在省、市名及郵政編碼。作者單位如需標注重點實驗室時，二級單位就不必寫“熱能學院”了，如：山東建筑

13、大學 山東省建筑節(jié)能技術重點實驗室；山東建筑大學 可再生能源建筑利用技術省部共建教育部重點實驗室。（英文名稱：Shandong Provincial Key Laboratory of Building Energy Saving Technology;Key Laboratory of Renewable Energy Utilization Technologies in Buildings of the National Edu

14、cation Ministry）,理工科論文的寫法,“不以規(guī)矩，不成方圓”這句話來自于戰(zhàn)國時期設計家的一句術語，意思是說干什么都要有規(guī)矩，對于設計研究的論文撰寫有許多規(guī)范，設計論文的規(guī)范重點是對以下各項做出相關規(guī)定：題目、摘要、關鍵詞、前言、結論、圖例、圖表、參考文獻、注釋和附錄。下面將設計論文規(guī)范及要素一一解析。,7,摘要：簡要說明論文研究工作的主要內容、研究目的、采用方法和主要結論。“摘要”兩字宜用小五號黑體，摘要內容宜用小五號宋體

15、，不用第一人稱做主語，一般為200字左右。關鍵詞：關鍵詞1（該文內容所屬二級學科名稱）；關鍵詞2；關鍵詞3；關鍵詞4；如有需要，第5及其后的關鍵詞是有利于檢索的其他關鍵詞。中圖分類號：查閱《中國圖書館分類法》 文獻標識碼：,,理工科論文的寫法,摘要是精彩論點的“集萃”，論文是精彩論點的“鋪開”，那么，只要我們期望讀者經由摘要的指引而走向正文的解讀。在“高端標準”上．則須把摘要寫得像短文一樣可以單獨而又自足地被閱讀。國家標準局

16、1986年6月14日發(fā)布的《文摘編寫規(guī)則》，規(guī)定目的、方法、結果、結論是文摘的基本要素；以國家教育委員會辦公廳文件(教技廳[1998]1號)下發(fā)的《中國高等學校自然科學學報編排規(guī)范(修訂版)》，同樣認為“摘要的內容包括研究的目的、方法、結果和結論”。前者是國家標準，后者是行業(yè)規(guī)范，兩者可謂步調一致，均被收入新聞出版總署科技發(fā)展司、新聞出版總署圖書出版管理司、中國標準出版社編， 中國標準出版社2008年5月出版的《作者編輯常用標準及規(guī)范(

17、第三版)》。中文摘要一般為200字左右，外文摘要要在250個實詞之內。,摘要,8,關鍵詞是從論文中擇取的用以表達全文主體內容的單詞和術語。一般每篇論文選取3~8個關鍵詞，每個關鍵詞間用分號間隔，最后一個關鍵詞不標標點符號。排在摘要左下方，另起一行。例如P370中間部分,編寫摘要時應注意的問題：1、不得簡單地重復文章篇名中已經表述過的信息。2、摘要是以第三人稱撰寫的，不可以用“我以為” 、“我在文 中”。 也盡量不要用“本文…

18、….”之類的詞語。3、不要使用圖、表或化學結構式以及相鄰專業(yè)的讀者難于清楚理解的縮略語、簡稱、代號。如果確有必要，在摘要中首次出現(xiàn)時必須加以說明；4、不得使用一次文獻中列出的章節(jié)號、圖號、表號、公式號以及參考文獻號等；必要提及的商品名應加注學名。5、必須使用法定計量單位以及正確地書寫規(guī)范字和標點符號。6、進行國際交流的期刊還應該給出使用國際通用文種（通常是英文）書寫的摘要。,9,中圖分類號:依據《中圖分類法》（第五版）標出論文的

19、學科屬性（可來編輯部查注）。該號碼是根據論文的內容來確定的。具體可查詢《中國圖書館分類法》。,10,文獻標識碼文獻標識碼就是用于標識文獻正文內容類型的代碼。為便于文獻的統(tǒng)計和期刊評價，確定文獻的檢索范圍，提高檢索結果的適用性，每一論文作者在撰寫公開發(fā)表的論文或投稿時，都應根據“規(guī)范”所設的 5 種內容分類文獻標識碼，確定自己論文的分類項，并在中圖分類號項后標注文獻標識碼。這 5 種文獻標識碼所指代的文獻內容的基本類型如下：A ——

20、理論與應用研究學術論文 (包括綜述報告)B —— 實用性技術成果報告 (科技)、理論學習與社會實踐總結 (社科)C —— 業(yè)務指導與技術管理性文章 (包括領導講話、特約評論等)D —— 一般動態(tài)性信息 (通訊、報道、會議活動、專訪等)E —— 文件、資料 (包括歷史資料、統(tǒng)計資料、機構、人物、書刊、知識介紹等),寫法示例：[ 中圖分類號] G640 [ 文獻標識碼] A [文章編號]XXXX－XXXX(YYYY)N

21、N－PPPP－CC是期刊收稿后由雜志社給出，作者不用管。,11,英文摘要的寫法,,以下緊接英文題目、作者姓名及所在單位的英譯文、摘要和關鍵詞的英譯文，全部使用Times New Roman字體The low consumed power design of the hand-hold device based on AT91RM9200（與中文題目對應，四號，粗體，除題目的第1個字母及專有名詞的第1個字母用大寫之外，其余第1個字母用

22、小寫，）ZHANG San1，LI Si-wu2（姓在前，全用大寫，名第1個字母用大寫，其余為小寫，如果名為兩個字則二者之間加英文連字符，字號小四號）(1. Department of …, Jinan University of Technology, Jinan 250101，China；2. China Yangtze Three Gorges Project Development Corporation, Yichang

23、 443002,China)（英文單位：六號）Abstract：（與中文摘要意思對應，語言流暢，信息具體，不用第一人稱做主語。）Key words：computer application; graphics recognition; arc detection; image skeleton; discrete curvature; line drawing（關鍵詞除專有名詞外都用小寫。摘要及關鍵詞字號小五號）,12,正文,,引

24、言（四號宋體，段前段后均為四號字的單倍行距）引言，也稱前言、導言、緒論或序，這一部分文字不可太多，應做到言簡意賅，切不可對主題研究甚至本學科發(fā)展作泛泛的回顧，也不要使用“填補空白”、“最新”、“首次”之類的詞語。具體包括四個內容：（1）本研究工作的起因和歷史背景。（2）研究的主題、目的、意義、依據。（3）作者對本課題的獨特見解、創(chuàng)新思路等。（4）本研究領域在國內外的最新進展、技術水平、結論成果、存在問題和發(fā)展趨勢等，并闡明你所做的研

25、究與其有何不同和創(chuàng)新。,以下正文除各部分標題、插圖和表格外，一律用五號宋體，具體字體漢字為宋體，數字字母為Times New Roman，正文為五號字的單倍行距。,13,1 一級標題（四號宋體）（參考文獻出處及注釋序號不可標注在文中題目、摘要及一二三級標題上）1.1 二級標題（漢字為五號黑體，英文和數字為Times New Roman，五號粗體）科技論文一般用至三級標題。1.1.1 三級標題（五號，宋體）圖表名稱的格式：圖片名稱標

26、注在下方，表題標注在表格上方，居中，漢字用小五號黑體，數字英文用Times New Roman , 羅馬字用Symbol，表格用六號。表1 名稱……表格表格以序號、名稱的格式標注，居中，表格為三線表（表格套用格式為簡明型1）。注：表注和圖注用六號宋體，表注左對齊，圖注居中。,,1.1.2 三級標題（五號，宋體）,14,量符號/量單位，單位用負指數形式,圖1 名稱……圖形要求見注5（1）圖中漢字一律用宋體，數字、英文

27、用Times New Roman,希臘文用Symbol。圖中符號應區(qū)分正斜體。（2） 圖尺寸要求：盡量使用半欄圖，寬7cm；通欄圖，寬14cm。定圖后的字號為6號。 （3） 坐標圖：軸標于軸線外側居中放置；計量單位用負指數形式表示，與變量符號之間以“／”隔開；有刻度的坐標軸不畫箭頭，無刻度的必須加箭頭。,15,圖表與圖例,,◆圖表。圖表是用來展示重要的研究數據的方式，它的好處是使得信息非常直觀清晰，讓人一目了然。圖表的形式頗多

28、，有帶框的，不帶框的，有頻數分布表、統(tǒng)計圖表、柱形圖表、餅形圖表、折線圖表等等。圖表的編號可從“表1”開始，一直連續(xù)進行直到最后（附錄前）。不與圖例的“圖1”相混。同樣也需加注說明文字及來源。有時也可將“表 1”及說明文字置于表的上方，說明來源的文字置于表的下方。,例如：表1錘子的進化史圖示（資料來源：引自沃爾特?霍夫的《美國國家博物館反映發(fā)明史的藏品系列》，刊《美國國家博物館公報》60號）,16,圖1 香港新機場中的翔天廊

29、（選自傅國華，《現(xiàn)代航空航站樓設計》，第92頁）,◆圖例。設計藝術的研究論文或報告常常需要有相關的圖例做例證和說明，一篇圖文并茂的論文，尤其能引起讀者的特別關注，文中配圖形式不限，圖例選取后，最好是隨文插入，也可附于文后。但圖下一定要有編號，從“圖1”開始，一直連續(xù)進行直到最后（附錄前）。假如全文僅一幅圖例，仍需要標做“圖1”。需要注意的是，每幅圖除了編號，還要有圖題，即圖下注文并說明來源。,例如,17,參考文獻,,參考文獻： （中文黑

30、體小五號）（ 以下為宋體，字號為六號，參考文獻序號應按照其在正文被引用的順序排列。）,參考文獻如何編排，有嚴格的規(guī)范，頗為復雜。各種參考文獻的類型，根據GB3469—83《文獻類型與文獻載體代碼》規(guī)定，以單字母方式標識：M-專注，C-論文集，N-報紙文章，J-期刊文章，D-學位論文，R-報告，S-標準，P-專利，對于專著、論文集中的析出文獻采用單字母“A”標識，對于其他未說明的文獻類型，采用單字母“Z”標識。對于數據庫、計算機程序及

31、電子公告等電子文獻類型，以雙字母作為標識：DB-數據庫，CP-計算機程序，EB-電子公告。對于非紙張型載體電子文獻，需在參考文獻標識中同時表明其載體類型，建議采用雙字母表示：MT-磁帶，DK-磁盤，CD-光盤，OL-聯(lián)機網絡，并以下列格式表示包括了文獻載體類型的參考。,18,參考文獻著錄的條目以小于正文的字號編排在字末。其格式為： 專著、論文集、學位論文、報告－[序號]主要責任者；文獻題名[文獻類型標識]；出版地；出版者，出版年

32、，起止頁碼（任選）。 示例： [1]陳桐生.中國史官文化與《史記》[D].西安：陜西師范大學文學研究所，1992. 期刊文章—[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名，年，卷（期）：起止頁碼. 示例： [2]何齡修.讀顧城《南明史》[J].中國史研究，1988，（3）：167-173.,文獻類型標識：DB/OL-聯(lián)機網上數據庫，DB/MT-磁帶數據庫，M/CD-光盤圖書，CP/DK-磁盤軟件，J/

33、OL-網上期刊，EB/OL-網上電子公告。以紙張為載體的傳統(tǒng)文獻在引作參考文獻時不注其載體類型。,19,論文集中的析出文獻——[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[A]. 原文獻主要責任者（任選）.原文獻題名[C].出版地：出版者，出版年.析出文獻起止頁碼. 示例： [3]瞿秋白.現(xiàn)代文明的問題與社會主義[A].羅榮渠.從西化到現(xiàn)代[C].北京：北京大學出版社，1990.121-133. 報紙文章—[

34、序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名，出版日期（版次）. 示例： [4]謝希德.創(chuàng)造學習的新思路[N].人民日報，1998-12-25（10）. 國際標準、國家標準——[序號]標準編號，標準名稱[S]. 示例： [5]GB/T 16159-1996，漢語拼音正詞法基本規(guī)則.,20,電子文獻——[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識]—電子文獻的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日

35、期/引用日期(任選). 示例： [6]王明亮.關于中國學術期刊標準化數據庫系統(tǒng)工程的進展[EB/OL]. http://www.cajcd.cn/pub/wml./txt/980810-2.html,1988-08-16/1988-10-04. 各種未定類型的文獻——[序號]主要責任者.文獻題名[Z].出版地：出版者，出版年. 示例： [7]張永祿，唐代長安詞典[Z].西安：陜西人民出版社

36、，1998. 譯著的寫法： [1][英]貢布里希，藝術的故事[M].范景中，譯.楊成凱，校.南寧：廣西美術出版社，2008.,21,注釋,,注釋是對文中不容易理解的內容或概念作進一步的解釋說明。 注釋有三種不同的方式： 夾注，腳注， 尾注。例一：“帝親耕，后親蠶”（《呂氏春秋》）的“以農立國”思想。注意：注釋編碼用① 、②、 ③表示，以示和參考文獻的[1][2][3]不同，

37、 但夾注無編碼號。一般在文章所需注釋的資料后標注。腳注則該在該頁最下端，用比正文小一號的字體作解釋，編碼號每頁從①開始，不連號。若是尾注方式，則將解釋移至文后參考文獻前以小一號字體逐一排出，編碼號則連號，并標出“注釋”。例二：（正文）自然損害與氣候和環(huán)境密切相關，主要來自于酸雨、風蝕、水侵、凍融①等。在頁最下端標出：①所謂凍融，指的是…….。,22,文科論文的寫法,,文科論文與理科論文的聯(lián)系與區(qū)別

38、聯(lián)系：文科論文和理科論文，就科學性說，應該是一樣的。真正研究出來的論文，都應該有很強的客觀性。堅持實事求是。對文獻資料的依賴具有同一性。文科論文，要在大量調查和統(tǒng)計數字的基礎上，揭示事物內部的規(guī)律。區(qū)別：分工不同的研究；研究方法手段有所不同。,文科論文的寫法步驟,,第一步、確定論文的選題。第二步、圍繞已經確定的論文選題，進行文獻檢索，回顧相關的理論和研究。（文獻檢索的方法可見第三章P56）第三步、提出關于選題的理論假設，或要

39、研究的具體問題。,文科論文的寫法,23,第四步，決定采用哪些研究方法。例如：研究“人”作為大眾媒體信息的接受者其接受信息時的狀況，這種研究取向就決定了研究本身要以定量分析為主，但同時也需要一些歷史的、文化的、政治經濟學的思辨研究。 第五步，設計論文的框架結構。第六步，對已經取得的文獻資料、調查材料和各種論據進行分析、歸類，分別充實到各章節(jié)中，再進行解釋、論證。第七步，必要時重新估量選題，修正論證對象的范圍。第八步，

40、對論文從技術上進行規(guī)范化的檢查和調整。,章節(jié)設計的技術問題（含目錄）、文中的引證標識、注釋及編號、文后的參考文獻編排，以及不屬于論文本身的內容提要（包括英文提要）、關鍵詞等等，都要按照規(guī)范化的要求進行檢查和調整。這些雖然屬于技術性問題，但也反映出作者的治學態(tài)度。特別是引證，凡是使用了別人觀點的地方，都必須注明材料來源，不能含糊不清，更不能將別人的研究成果變成自己的。標明的材料來源也要十分清楚，論著名稱、作者或編者、出版社或發(fā)表的刊物名稱

41、、出版或發(fā)表時間等等，一應具全。,文科論文的寫法,24,各級（國家級、部省級、廳局級、校級）項目申報書的寫法規(guī)范,,項目申報書也屬于論文提綱的擴展，目的是獲準立項，因此，也是給專家們評審所用。與開題報告不同的是增加了申請人數據表和申請經費預算等內容，可個人申請也可組成課題組申請，項目申請書有嚴格的規(guī)定格式。,申請.評審書的基本內容：,,一、數據表。二、負責人和課題組主要成員近三年來取得的與本課題有關的研究成果。三、負責人

42、和課題組主要成員“十五”規(guī)劃以來主持的重要研究課題。,項目申報書的寫法,25,四、課題設計論證（限3000字內）；?本課題的界定、國內外研究現(xiàn)狀、選題意義及研究價值；?本課題的研究目標、研究內容、研究假設和創(chuàng)新之處；?本課題的思路、研究方法、技術路線和實施步驟。五、完成課題的可行性分析（限1500字內）；?已取得的相關研究成果的社會評價（引用、轉載、獲獎及被采納情況），主要參考文獻（限填10項）；?主要參加者的

43、學術背景和研究經驗、組成結構（如職務、專業(yè)、年齡等）；?完成課題的保障條件（如研究資料、實驗儀器設備、研究經費、研究時間及所在單位條件等）。,項目申報書的寫法,26,六、預期研究成果。七、經費。八、推薦人意見。九、課題負責人所在單位意見。十、省級教育科學規(guī)劃領導小組辦公室意見。十一、課題評審評分表。十二、學科評審組評審意見。十三、全國教育科學規(guī)劃領導小組審批。十四、全國教育科學規(guī)劃領導小組意見、批準經費意