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1、郯城三中集體備課課題:人教版高中化學(xué)選修五42糖類(lèi)(1)高二年級(jí)化學(xué)備課組主備人陳方旭課型新授時(shí)間[來(lái)源:][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]分管領(lǐng)導(dǎo)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]課時(shí)1驗(yàn)收結(jié)果:[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]合格需完善第16周第1課時(shí)總第27課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:掌握糖類(lèi)的主要代表物:葡萄糖、蔗糖、淀粉、纖維素的組成和重要性質(zhì)以及它們之間的相互轉(zhuǎn)變和跟烴的衍生物的關(guān)系。過(guò)程與方法:運(yùn)用類(lèi)推、遷移的方法掌握糖類(lèi)主要代表物的
2、性質(zhì),通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),完成知識(shí)的建構(gòu)。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)單糖、雙糖、多糖的探究實(shí)驗(yàn),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)對(duì)化學(xué)物質(zhì)的探究過(guò)程,理解科學(xué)探究的意義,學(xué)會(huì)科學(xué)探究的基本方法,提高科學(xué)探究的能力,體驗(yàn)科學(xué)探究大的樂(lè)趣。重點(diǎn):糖類(lèi)的概念、難點(diǎn):葡萄糖的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)修2、通式的應(yīng)用是有限度的:鼠李糖C6H12O5甲醛乙酸乳酸等[設(shè)問(wèn)設(shè)問(wèn)]如何給糖類(lèi)下一個(gè)準(zhǔn)確的定義呢[板書(shū)板書(shū)]第二節(jié)第二節(jié)糖類(lèi)糖類(lèi)(sacide)1、糖類(lèi)、糖類(lèi):
3、[講][講]從結(jié)構(gòu)上看,糖類(lèi)可定義為多羥基醛或多羥基酮,以及水解后可以生成多羥基醛或多羥基酮的化合物。[講]糖類(lèi)不都是甜的。我們食用的蔗糖是甜的,它只是糖類(lèi)中的一種。淀粉、纖維素均不甜,它們屬于糖類(lèi)。有些有甜味的物質(zhì),如糖精,不屬于糖類(lèi)。[講][講]根據(jù)能否水解以及水解后的產(chǎn)物,糖可分為單糖、低聚糖(二糖)和多糖[板書(shū)][板書(shū)]2、糖的分類(lèi)、糖的分類(lèi):單糖單糖低聚糖低聚糖多糖多糖[投影][投影]【閱讀課本找出】糖類(lèi)糖類(lèi):從結(jié)構(gòu)上看從結(jié)構(gòu)
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