磁感應強度教案

1、臨清三中物理孟慶鵬盛淑貞選修選修31第三章第三章3.2磁感應強度教案磁感應強度教案一、教材分析一、教材分析磁感應強度是本章的重點內容，所以學好本節(jié)內容十分重要，首先要告訴學生一定要高度重視本節(jié)課內容的學習。二、教學目標二、教學目標（一）知識與技能1、理解磁感應強度B的定義，知道B的單位是特斯拉。2、會用磁感應強度的定義式進行有關計算。3、會用公式F=BIL解答有關問題。（二）過程與方法1、知道物理中研究問題時常用的一種科學方法——控制變

2、量法。2、通過演示實驗，分析總結，獲取知識。（三）情感、態(tài)度與價值觀學會由個別事物的個性來認識一般事物的共性的科學方法。三、教學重點難點三、教學重點難點學習重點：1.用哪個物理量來描述電場的強弱和方向？［學生答］用電場強度來描述電場的強弱和方向.2.電場強度是如何定義的？其定義式是什么？［學生答］電場強度是通過將一檢驗電荷放在電場中分析電荷所受的電場力與檢驗電荷量的比值來定義的，其定義式為E=.qF過渡語：今天我們用相類似的方法來學習描

3、述磁場強弱和方向的物理量——磁感應強度.（三）新課講解第二節(jié)、磁感應強度1磁感應強度的方向【演示】讓小磁針處于條形磁鐵產(chǎn)生的磁場和豎直方向通電導線產(chǎn)生的磁場中的各個點時，小磁針的N極所指的方向不同，來認識磁場具有方向性，明確磁感應強度的方向的規(guī)定?！景鍟啃〈裴橃o止時N極所指的方向規(guī)定為該點的磁感應強度方向過渡語：能不能用很小一段通電導體來檢驗磁場的強弱呢？2磁感應強度的大小【演示1】用不同的條形磁鐵所能吸起的鐵釘?shù)膫€數(shù)是不同的，說明磁