創(chuàng)建合格職工之家工作總結(jié)

1、鎮(zhèn)教育工會創(chuàng)建合格教工之家工作總結(jié)鎮(zhèn)教育工會創(chuàng)建合格教工之家工作總結(jié)鎮(zhèn)教育工會按照上級工會關(guān)于建合格教工之家工作的總體要求，堅(jiān)持把工會的建家工作作為加強(qiáng)工會自身建設(shè)，增強(qiáng)工會組織的凝聚力、吸引力，提升工會整體水平的有效載體，基本形成“以創(chuàng)促建、以建促改、重在建設(shè)”的建家工作新格局。創(chuàng)建“合格教工之家”，是在改革發(fā)展的新形勢下對工會工作提出的明確目標(biāo)，也是教育工會貫徹落實(shí)十八大、十九大精神、與時俱進(jìn)，努力把工會建設(shè)成為組織健全、工作規(guī)范、

2、作用明顯、黨政放心、教職工信賴的“合格教工之家”的必然要求。下面就我鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的開展情況作如下總結(jié)。一、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，切實(shí)提高教職工的民主意識我鎮(zhèn)工會能自覺加強(qiáng)工會干部的隊(duì)伍建設(shè)，工會干部職責(zé)明確，定期召開會議，研究和部署工會工作，定期學(xué)習(xí)，提高工會干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平。工會每年都有計(jì)劃、有目標(biāo)、有檢查、有總結(jié)。對上級工會規(guī)定的任務(wù)能及時完成。學(xué)校黨支部和行政班子重視和支持工會工作，工會自身建設(shè)得到加強(qiáng)，工會工作走向規(guī)范化、

3、經(jīng)?；?，極大地?zé)òl(fā)了工會干部的工作熱情，極大地?zé)òl(fā)教職工的民主意識和主人翁意識，從而極大地調(diào)動廣大教職工的積極性，廣大師生員工心系教育，愛校如家。二、堅(jiān)持民主辦學(xué)，切實(shí)行使教職工民主權(quán)利堅(jiān)持和完善了教職工代表大會制度，堅(jiān)持民主辦學(xué)，加強(qiáng)民主管理。全鎮(zhèn)每學(xué)年召開一次教職工代表大會，聽取校長的工作報告，財務(wù)狀況報告，每學(xué)年召開教代會專門會議，評議考核中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子，以及教職工年度考核有關(guān)事項(xiàng)。學(xué)校的重大決策都能交教代會審議并通過相關(guān)決議。

4、如學(xué)校近遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)、遠(yuǎn)景規(guī)劃、征地、建操場、精神文明獎分配方案以及教師工作量標(biāo)準(zhǔn)、教師、班主任考核標(biāo)準(zhǔn)等等。學(xué)校行政都能自覺嚴(yán)格地按照教職工決議開展工作。通過教代會，教職工的主人翁意識得到加強(qiáng)，學(xué)校一次次榮譽(yù)的取得，都凝結(jié)著廣大師生員工智慧、心血和汗水。我鎮(zhèn)還建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。由工會、各教研組負(fù)責(zé)人、部分骨干教師組成，主要收集監(jiān)督學(xué)校校務(wù)公開工作，整理群眾意見，開展調(diào)查研究，向性得到發(fā)展，從而營造了濃厚的校園文化氛圍。五、救助特

5、困職工，切實(shí)解決教職工后顧之憂濟(jì)困助貧也是我鎮(zhèn)工會的常規(guī)工作之一，并成為一項(xiàng)制度，一種傳統(tǒng)。對教職工家庭遭遇不幸，如天災(zāi)人禍、紅白喜事，工會都會代表學(xué)校表達(dá)心意。對生病的教職工及家屬，工會都會出面慰問。開展創(chuàng)建活動的目的，是提高全體工會會員的整體素質(zhì)，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。盡管我鎮(zhèn)工會已取得了一些成績，但我們必須清醒地看到，在硬件和軟件方面，我們還有許多不足，對照上級的要求還有一定差距，校工會要落實(shí)創(chuàng)建措施，要把創(chuàng)建“合格教工之家”的