教學實施的重點落實思維過程

1、教學實施的重點教學實施的重點——落實思維過程落實思維過程校本研修活動指導校本研修活動指導北京教育學院宣武分院袁志勇欄目一：活動說明欄目一：活動說明活動目標活動目標：學習、體會、實踐——落實思維過程?；顒咏榻B：活動介紹：落實思維過程，是教學設(shè)計的重點。落實思維過程，關(guān)鍵就是落實課上怎么教。本次活動圍繞“落實思維過程”展開，主要包括落實思維過程準備、落實思維過程實施、落實思維過程交流三個環(huán)節(jié)。希望通過本次研修活動，真正提升落實思維過程的能力

2、，為有效提升課堂教學質(zhì)量練好內(nèi)功?；顒訒r間：活動時間：一個月。預(yù)期成果：預(yù)期成果：過程落實表?；顒硬襟E：活動步驟：1.1.落實思維過程準備（一周）落實思維過程準備（一周）⑴各用13句話，簡要回答下面問題?教學實施的重點是什么?怎樣落實思維過程?固化的注意事項?變易的注意事項?生成的注意事項⑵選擇自己的一節(jié)課（可以是已經(jīng)上過的課，也可以是后面要上的課）⑶看清——過程落實表教學生什么教學生什么固化固化變易變易教師做什么教師做什么3落實課上落

3、實課上怎么教怎么教生成生成2.2.落實思維過程實施（兩周）落實思維過程實施（兩周）⑴根本本次視頻答疑的學習，瞄準自己選擇的一節(jié)課，使用過程落實表，完成教學過程落實⑵有視頻錄制條件者，錄制一小段視頻，對過程落實表加以說明，視頻時間不超過10分鐘⑶沒有錄制條件者，要用文字，對過程落實表加以說明，字數(shù)不超過600字3.3.落實思維過程交流（一周）落實思維過程交流（一周）學伴、或者小組分享各自的過程落實表、及其視頻說明或者文字說明，在討論區(qū)中與