2019級(jí)高考語文復(fù)習(xí)——邏輯推理新題型選編

1、2019級(jí)高考語文復(fù)習(xí)——邏輯推理新題型選編1.根據(jù)下面一段文字，選出推理正確的一項(xiàng)()（3分）如果有人朝你開槍，最好的辦法就是跳進(jìn)游泳池，只要半米多深的水就能把子彈的速度降到非致命的程度。類似現(xiàn)象在宇宙中也會(huì)發(fā)生。對(duì)那些運(yùn)動(dòng)速度直逼光速的粒子，充斥在宇宙中的微波背景輻射就猶如一片稠密的海洋，一個(gè)粒子只要在其中穿行幾億光年，它的速度就會(huì)大幅下降。A.稠密的海洋可以減緩粒子的穿行速度。B.跳進(jìn)游泳池能夠抵御子彈的致命襲擊。C.在宇宙中穿行

2、，粒子速度會(huì)大幅下降。D.微波輻射能減緩穿行其間的粒子的速度。2.根據(jù)下面一段文字，選出推理正確的一項(xiàng)()（3分）堵車會(huì)延長(zhǎng)人們的預(yù)期出行時(shí)間，造成心理上的不滿和體能上的疲乏。但在美國以及歐洲等發(fā)達(dá)國家，堵車已經(jīng)連帶產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟(jì)”，比如汽車餐廳、車內(nèi)方便食品、車內(nèi)有聲讀物、車內(nèi)免提電話、車載視頻等。瀕臨式微的廣播業(yè)也因汽車業(yè)的發(fā)展和堵車現(xiàn)象的增加，得以在交通廣播領(lǐng)域施展拳腳。A.堵車可以催生新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。B.廣播業(yè)因堵車而重

3、新煥發(fā)生機(jī)。C.發(fā)達(dá)國家的人們并不在意堵車。D.堵車經(jīng)濟(jì)可以減輕出行的疲乏。3.根據(jù)下面一段文字，選出推理正確的一項(xiàng)()（3分）目前我國并不缺乏好的設(shè)計(jì)，人才也不少。但如何與生活、市場(chǎng)結(jié)合，讓設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè)，其間還有不少障礙。一是藝術(shù)家與生產(chǎn)廠家缺少交流的渠道，二是設(shè)計(jì)師閉門造車的不少，三是廠家對(duì)設(shè)計(jì)缺乏興趣許多專家認(rèn)為，對(duì)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代認(rèn)知應(yīng)該推廣到所有企業(yè)，讓企業(yè)舍得投資，只有明白了設(shè)計(jì)是未來競(jìng)爭(zhēng)的主要資本，是國際社會(huì)衡量產(chǎn)品的主要標(biāo)準(zhǔn)，

4、是消費(fèi)購買天平中的主要砝碼，企業(yè)才能擁有重視設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略眼光。A.企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)的漠視阻礙了我國設(shè)計(jì)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。B.設(shè)計(jì)者與企業(yè)溝通不暢制約著設(shè)計(jì)的市場(chǎng)化進(jìn)程。C.國內(nèi)企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)水平的評(píng)價(jià)與國際標(biāo)準(zhǔn)存在差異。D.企業(yè)不愿在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)投資造成大批設(shè)計(jì)人才流失。4.根據(jù)下面一段文字，選出推理正確的一項(xiàng)()（3分）近幾年中國的投資環(huán)境發(fā)生了根本性的變化，勞動(dòng)力成本上升、勞動(dòng)保護(hù)加強(qiáng)、土地成本上升、環(huán)保成本上升、能源資源使用成本上升、優(yōu)惠政策取消，外

5、資企業(yè)需要在更高的成本上與內(nèi)資企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，這是外資企業(yè)必須正視的7.三段論推理是演繹推理中的一種簡(jiǎn)單推理判斷，它包含一個(gè)一般性原則的大前提，一個(gè)附屬于大前提的的小前提，一個(gè)由此引申出的符合一般性原則的結(jié)論。仿照下面的示例，另寫兩句話。要求：大前提必須是引用名言，語言簡(jiǎn)明、連貫，句式不要求完全一致。(5分)示例：“狹路相逢勇者勝”，我們是勇者，所以最終我們將取得勝利。8.下面文段中三處表述有問題，請(qǐng)找出并加以修改，使之邏輯嚴(yán)密。（5分）①目

6、前，教育培訓(xùn)需求旺盛。②但培訓(xùn)市場(chǎng)蓬勃發(fā)展，必然產(chǎn)生諸多問題。③據(jù)統(tǒng)計(jì)，有58.7%的受訪者稱曾被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的虛假宣傳欺騙過。④因此，必須禁止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布廣告。⑤我國還沒有針對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)的立法，教育培訓(xùn)的行政管理權(quán)限不清晰。⑥如果有了專門的立法，難道還會(huì)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)虛假宣傳的現(xiàn)象嗎？9.請(qǐng)參照下面甲、乙兩位同學(xué)的辯論過程示例，依據(jù)丙同學(xué)的論斷，在橫線上補(bǔ)寫出丁同學(xué)的辯論內(nèi)容。（5分）示例：甲：鳥都是會(huì)飛的。丙：人都是自私的。乙：①鴕鳥是不會(huì)飛

7、的，?。孩?，②鴕鳥是鳥，②，③所以，有些鳥是不會(huì)飛的。③。10.閱讀下面的文段，按照后面的要求完成題目。（5分）據(jù)《韓非子?說林上》中記載，公元前663年，齊桓公率領(lǐng)大軍援助燕國攻打孤竹國。戰(zhàn)爭(zhēng)從春季開始，凱旋時(shí)已是冬天，山川草木都變了樣，齊軍不熟悉孤竹地形，途中迷失了方向。齊桓公十分著急。這時(shí)，上卿管仲獻(xiàn)計(jì)說:老馬是認(rèn)識(shí)道路的，可以讓我們軍隊(duì)里的老馬為我們帶路。齊桓公依計(jì)而行，齊軍跟在老馬后面，居然找到了出路，齊桓公大喜。后來隊(duì)伍行進(jìn)

8、到山中，幾天都找不到水源，大家口渴難熬，齊桓公一籌莫展，連管仲也束手無策。這時(shí)，大臣隰朋建議說:我聽說，螞蟻冬天筑巢穴在山的南面，夏天筑巢穴于山的北面。不管在哪里，螞蟻總是在水源上面筑巢穴?，F(xiàn)在這里就有螞蟻窩，我們找找看，是否能找到水源。齊桓公聽了十分驚奇，命令士兵們挖掘，果然挖出了水。齊桓公十分贊嘆隰朋的聰明才智。文段中，管仲尋找道路，從邏輯上講，用的是一個(gè)三段論推理。其推理過程是：老馬是認(rèn)識(shí)道路的，這幾匹馬是老馬，所以這幾匹馬是能認(rèn)