湖南科學(xué)出版社出版四年級(jí)上冊(cè)科技活動(dòng)教案1._第1頁(yè)
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1、四年級(jí)上冊(cè)科技活動(dòng)教案1、一滴油的動(dòng)力科學(xué)概念:明白油比水輕,水具有表面張力情感與價(jià)值觀:培養(yǎng)小學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力實(shí)驗(yàn)材料:一盆水、油、滴油的工具、一張吹塑紙實(shí)驗(yàn)過(guò)程:一、導(dǎo)入,小魚(yú)的鰭動(dòng)一動(dòng),水中身體游一游泳;我的小魚(yú)真奇妙,向前游泳鰭不動(dòng)。噫!這是為什么呢?秘密我來(lái)探一探。二、準(zhǔn)備活動(dòng)在吹塑紙上畫(huà)一條一小魚(yú),剪下來(lái),然后在它的中間開(kāi)一個(gè)圓孔,再剪開(kāi)一條“水道”與魚(yú)相通。三、小組活動(dòng)讓每小組準(zhǔn)備一盆水,把剪好的“小魚(yú)”輕輕地平放

2、在水盆里,下面帖著水,保持上面干燥。然后小心地把一滴油滴在圓孔里。“小魚(yú)就開(kāi)始向前運(yùn)動(dòng)。注意:一盆水只能做一次實(shí)驗(yàn)。四、研究研究小魚(yú)可以前進(jìn),它還可以后退和拐彎嗎?請(qǐng)重新設(shè)計(jì)制作一些可以后退和拐彎的小魚(yú),再試試。五、記錄設(shè)計(jì)的“小魚(yú)”后退拐彎其他功能2、繽紛萬(wàn)花筒一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠舉例說(shuō)明大小是通過(guò)相互比較才可以體現(xiàn)出來(lái)的。2.能夠用比較的方法,繪畫(huà)(制作)“大人國(guó)”或“小人國(guó)”二、教學(xué)實(shí)施(一)、課前準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備教具:一些玩具汽

3、車,房子,人物等迷你型的物品,一些與這些物品大小較匹配的景物圖片,有條件的可以準(zhǔn)備一些有關(guān)的動(dòng)畫(huà)片,電影等影像資料。2.學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)具:學(xué)生將自己過(guò)家家用過(guò)的各種玩具“娃娃,動(dòng)物,積木,汽車,廚具……)帶來(lái)。帶齊繪畫(huà)工具。(二)、課堂教學(xué)1.引導(dǎo)階段讓學(xué)生回憶看過(guò)的有關(guān)大人國(guó)或小人國(guó)的故事,簡(jiǎn)要說(shuō)明一下故事內(nèi)容。然后討論故事是如何表現(xiàn)主人公來(lái)到了大人國(guó)(小人國(guó))的?請(qǐng)學(xué)生將帶來(lái)的各種物品放在不同的背景前,說(shuō)說(shuō)感覺(jué)并討論:是什么原因使同一樣

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