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1、河南省高等學(xué)校學(xué)生工作研究會(huì)2011年豫南片區(qū)會(huì)議材料匯編2011年11月中國(guó)南陽(yáng)2011年河南省高等學(xué)校學(xué)生工作研究會(huì)豫南片區(qū)會(huì)議第1頁(yè)狠抓輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)學(xué)生工作基礎(chǔ)信陽(yáng)師范學(xué)院于繼武近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件和教育部24號(hào)令的精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,按照“科學(xué)規(guī)劃、規(guī)范管理、穩(wěn)定隊(duì)伍,優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“精選、重培、嚴(yán)管、善待”的原則,從戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要性
2、和緊迫性,積極探索,不斷創(chuàng)新體制機(jī)制,著力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),逐步建立起了一支素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過(guò)硬、結(jié)構(gòu)合理、具有務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。一、落一、落實(shí)政策,建立健全政策,建立健全規(guī)章制度,章制度,規(guī)范科學(xué)管理范科學(xué)管理我校認(rèn)真貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神和教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,先后制定實(shí)施了《信陽(yáng)師范學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施細(xì)則》、《信陽(yáng)師范學(xué)院輔導(dǎo)員班主任考核辦法》、《信陽(yáng)師范學(xué)院輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍值班制度》、《信陽(yáng)師范學(xué)
3、院輔導(dǎo)員論壇章程(草案)》等規(guī)章制度?!秾?shí)施細(xì)則》將輔導(dǎo)員的任職條件、工作職責(zé)與要求、配備管理與培訓(xùn)、待遇與發(fā)展、考評(píng)與獎(jiǎng)懲等內(nèi)容予以規(guī)范。《實(shí)施細(xì)則》作為我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的綱領(lǐng)性文件,為我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提供了制度保證?!犊己宿k法》對(duì)全校輔導(dǎo)員班主任的考核,堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn),定性和定量相結(jié)合,體現(xiàn)客觀、公正、民主和注重實(shí)績(jī)的原則,主要從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面綜合考評(píng),并逐一細(xì)化,采取個(gè)人總結(jié)、學(xué)生評(píng)價(jià)和組織考評(píng)相結(jié)合的程序和方式進(jìn)行
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