二級(jí)學(xué)院分工會(huì)小組建設(shè)教工小家_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩40頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1二級(jí)學(xué)院分工會(huì)(小組)建設(shè)“教工小家”總結(jié)報(bào)告一、人文學(xué)院分工會(huì)一、人文學(xué)院分工會(huì):我院于2002年4月召開(kāi)首屆教代會(huì)、工代會(huì),選舉產(chǎn)生了第一屆工會(huì)班子,組建了女工委員會(huì),為工會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了有力的組織保證。在校工會(huì)發(fā)出建設(shè)二級(jí)學(xué)院“教工小家”活動(dòng)通知后,我院黨政工領(lǐng)導(dǎo)很快達(dá)成共識(shí),充分認(rèn)識(shí)到這是加強(qiáng)我院民主建設(shè)一個(gè)很好的載體,是凝聚全體教職工的紐帶。幾年來(lái),學(xué)院黨政工積極共建“教工小家”,認(rèn)真、有效地履行工會(huì)四項(xiàng)基本職能,努力

2、維護(hù)教職工合法權(quán)益,推動(dòng)學(xué)院民主建設(shè),并取得了顯著成效,于2006年3月通過(guò)?!跋冗M(jìn)教工小家”驗(yàn)收,目前正申報(bào)泉州市“先進(jìn)小家”?,F(xiàn)將“教工小家”建設(shè)情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、一、認(rèn)真貫徹貫徹學(xué)校工會(huì)有關(guān)通知精神,落學(xué)校工會(huì)有關(guān)通知精神,落實(shí)下達(dá)任下達(dá)任務(wù)我院工會(huì)能注意時(shí)刻做好“上情下達(dá),下情上達(dá)”的工作,積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益,及時(shí)反映廣大教職工的呼聲,熱心為廣大教職工排憂解難,真正把校工會(huì)的有關(guān)任務(wù)落到實(shí)處。1、成立黨政工共建、成立黨

3、政工共建“教工小家教工小家”領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)高度重視共建“教工小家”的工作,根據(jù)閩委教綜(1998)001號(hào)、校工會(huì)[2003]24號(hào)文通知精神,于2004年1月成立共建領(lǐng)導(dǎo)組,由學(xué)院黨總支副書(shū)記、工會(huì)主席王勇衛(wèi)同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng),學(xué)院黨總支書(shū)記陳少旭同志、院長(zhǎng)于浴賢同志為副組長(zhǎng),學(xué)院其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、學(xué)院工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)等同志為領(lǐng)導(dǎo)組成員。共建領(lǐng)導(dǎo)組有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展“建家”活動(dòng),在教職工大會(huì)上進(jìn)行全面動(dòng)員,

4、要求全體教職工以主人翁的態(tài)度積極參與建家活動(dòng)。2、年初制定建家、年初制定建家計(jì)劃,年劃,年終有總結(jié)總結(jié)3了教職工的主人翁作用。2、充分、充分發(fā)揮發(fā)揮教代會(huì)作用教代會(huì)作用我院充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,推進(jìn)學(xué)院的民主建設(shè)。落實(shí)教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督權(quán)利,充分發(fā)揮教職工的主人翁地位,對(duì)涉及教職工切身利益的福利問(wèn)題、院內(nèi)津貼分配方案進(jìn)行審議表決。我院在每次雙代會(huì)召開(kāi)前都向教職工征集提案,并在雙代會(huì)上對(duì)提案的征集、處理予于說(shuō)明。提案由分管領(lǐng)導(dǎo)分

5、別提出處理意見(jiàn),重要提案均由學(xué)院院長(zhǎng)或分管副院長(zhǎng)親筆撰寫(xiě)反饋意見(jiàn)。我院在歷次雙代會(huì)上還廣泛發(fā)動(dòng)代表對(duì)學(xué)院的各項(xiàng)工作進(jìn)行深入討論,提出意見(jiàn)建議,并由學(xué)院院長(zhǎng)或分管副院長(zhǎng)在雙代會(huì)上對(duì)代表們集中反映的問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明、解釋?zhuān)〉昧溯^好的效果,廣大教職工對(duì)此深表滿(mǎn)意。我院在教學(xué)、科研、行政管理、干部職工的崗位變動(dòng)等方面能夠通過(guò)座談會(huì)、雙代會(huì)提案等方式廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn),充分發(fā)揮教職工代表的作用,促進(jìn)我院各方面的工作在改革中平穩(wěn)發(fā)展。3、院、院務(wù)公

6、開(kāi)公開(kāi)我院積極建立各項(xiàng)規(guī)范化的民主制度,加強(qiáng)制度建設(shè),落實(shí)民主管理。學(xué)院設(shè)置了院務(wù)會(huì)開(kāi)欄,及時(shí)公示校、院兩級(jí)需要公開(kāi)的文件、材料,對(duì)財(cái)務(wù)收支費(fèi)用、教職工獎(jiǎng)懲、職稱(chēng)評(píng)審等事關(guān)教職工重大切身利益的事務(wù)及時(shí)公開(kāi),切實(shí)、有效地落實(shí)了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)。三、履行三、履行維護(hù)職維護(hù)職能,切能,切實(shí)維護(hù)實(shí)維護(hù)教職工的合法工的合法權(quán)益1、經(jīng)常深入教常深入教職工群眾,聽(tīng)取教工群眾,聽(tīng)取教職工的反映意工的反映意見(jiàn)和要求,及和要求,及時(shí)向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論