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1、0畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易溫州出口型中小企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展研究一、研究目的和意義溫州是我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)祥地之一,“溫州模式”從產(chǎn)生至今,一直為社會(huì)和專(zhuān)家關(guān)注。改革開(kāi)放以來(lái),溫州能夠?qū)崿F(xiàn)由貧窮到溫飽的跨越、由溫飽向總體小康邁進(jìn),主要靠發(fā)展民營(yíng)企業(yè)。中小企業(yè)在溫州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著重要的角色,對(duì)溫州乃至浙江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。2008年的金融危機(jī)對(duì)溫州的中小企業(yè)產(chǎn)生了較大的影響,使溫州經(jīng)濟(jì)陷入了困境。近期,隨著我國(guó)物價(jià)的
2、上升,原材料與勞動(dòng)力成本急劇上升,同時(shí)歐洲與美國(guó)的經(jīng)濟(jì)也不容樂(lè)觀。溫州大量企業(yè)開(kāi)工不足、產(chǎn)品滯銷(xiāo)積壓、三角債盛行、資金周轉(zhuǎn)困難,甚至出現(xiàn)不少中小企業(yè)倒閉和企業(yè)主外逃的嚴(yán)重局面。溫州中小企業(yè)是溫州的經(jīng)濟(jì)支柱,但企業(yè)的壽命不長(zhǎng),再加上經(jīng)濟(jì)環(huán)境的惡化,給中小企業(yè)帶來(lái)了不少的打擊。如何有效應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、率先走出低谷,同時(shí)又能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ),是中小企業(yè)現(xiàn)階段生存和發(fā)展中的重大問(wèn)題,也關(guān)系到溫州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。本文旨在研究溫州出口
3、型中小企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,結(jié)合國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)及政策,通過(guò)研究為溫州中小企業(yè)的轉(zhuǎn)型提供戰(zhàn)略策劃和理論依據(jù)。以此促進(jìn)溫州中小企業(yè)的發(fā)展,從而更加適應(yīng)時(shí)代需求。二、主要研究?jī)?nèi)容本篇論文應(yīng)該在參考國(guó)內(nèi)外關(guān)于出口型中小企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和分析,建議針對(duì)溫州出口型中小企業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行研究。因此,根據(jù)題目要求,本論文至少應(yīng)該包括以下內(nèi)容:(1)溫州出口型中小型企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的概述;(2)溫州出口型中小企業(yè)典型案例分析;(3)溫州出口型中小企業(yè)發(fā)展對(duì)策分析;
4、三、實(shí)施方案(調(diào)研、實(shí)習(xí)方案,進(jìn)度安排等)實(shí)施實(shí)施方案:方案:本項(xiàng)目的研究是溫州出口型中小企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策,需要一定的理論基礎(chǔ)和實(shí)際調(diào)研。因此,首先必須加強(qiáng)這方面的文獻(xiàn)閱讀。其次應(yīng)通過(guò)統(tǒng)計(jì)年鑒、相關(guān)網(wǎng)站和期刊查閱溫州出口型企業(yè)發(fā)展的基本情況。應(yīng)選擇23個(gè)案例進(jìn)行1調(diào)研,如有條件,可以訪(fǎng)談相關(guān)的典型企業(yè)。進(jìn)度計(jì)劃:進(jìn)度計(jì)劃:第6學(xué)期19周至第7學(xué)期第2周:根據(jù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,廣泛搜集、研究相關(guān)文獻(xiàn)資料,完成畢業(yè)論文選題。第7學(xué)期第45
5、周:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,完成外文翻譯、文獻(xiàn)綜述和開(kāi)題報(bào)告,參加開(kāi)題答辯,進(jìn)一步論證選題價(jià)值、確立主要研究?jī)?nèi)容,論證研究方案的合理性和可行性。完成詳細(xì)提綱。第7學(xué)期第67周:撰寫(xiě)論文詳細(xì)提綱,交給導(dǎo)師批閱,反復(fù)修改,保證論文結(jié)構(gòu)的合理性。第7學(xué)期第811周:寫(xiě)作畢業(yè)論文,完成初稿。第7學(xué)期第1216周:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)一步修改、完善畢業(yè)論文。第7學(xué)期第1617周:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,進(jìn)一步修改畢業(yè)論文。畢業(yè)論文定稿、上交。第7學(xué)期第1819周:參
6、加畢業(yè)論文答辯。四、推薦閱讀文獻(xiàn)[1]賈洪進(jìn).解析中小型企業(yè)出口發(fā)展之“瓶頸”[J].中國(guó)外匯管2003(3)[2]孔慶馥.浙江出口型中小企業(yè)的問(wèn)題與戰(zhàn)略選擇[J].科技信息2009(21)[3]達(dá)捷.我國(guó)中小企業(yè)國(guó)際化發(fā)展的外部環(huán)境探索[J].商業(yè)視角2009[4]李毓.我國(guó)出口型中小企業(yè)面臨的困境與策略[J].社會(huì)科學(xué)家2009(9)[5]CowlingMarcPeterMitchell“Isthesmallfirmsloangua
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