基于web 2.0萬里學院sns平臺----“微博萬里”網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)[畢業(yè)論文+任務(wù)書+開題報告+文獻綜述+外文翻譯]

1、本科畢業(yè)論文（設(shè)計）論文題目：論文題目：基于基于WebWeb2.02.0萬里學院萬里學院SNSSNS平臺平臺“微博萬里微博萬里”網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)所在學院所在學院專業(yè)班級專業(yè)班級電子商務(wù)電子商務(wù)學生姓名學生姓名學號學號指導教師指導教師職稱職稱完成日期完成日期年月日摘要隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，信息的急劇增加，加上移動終端的便捷性和多媒體化。傳統(tǒng)的web1.0的信息展示型的校園信息平臺已經(jīng)不能滿足高校師生的需求。而如何讓學生更加方

2、便的交流、更好的進行信息的傳播、更好的與同學們進行交流、交友。本課題在分析了高校微博平臺的特色優(yōu)點，并結(jié)合傳統(tǒng)網(wǎng)站的現(xiàn)狀及其存在的問題，提出了研究本課題的意義以及所要研究的內(nèi)容。本課題著重介紹了校園微博平臺的功能設(shè)計和技術(shù)實現(xiàn)，并結(jié)合關(guān)注、發(fā)現(xiàn)、分享、互動等特色，建立一個基于web2.0的校園微博信息平臺，以此促進高校信息的傳播、分享，促進學生的交流、互動，同時也有助于人脈資源的積累。使信息傳播的更加的及時、便捷、廣泛，更加方便于高校師

3、生。“微博萬里”SNS平臺的本質(zhì)是一個基于Web2.0校園社交網(wǎng)站平臺、以及校園微博的設(shè)計與應(yīng)用，它通過在網(wǎng)絡(luò)交流學習互動，向?qū)W習者提供大量的信息資源和及時豐富的交流環(huán)境以及資源的共享。通過校園微博，140個字，可以詮釋一個全心的、張揚的、完全不同的自我！用戶可以將每天校園中有趣的事情通過一句話或者圖片發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)中，與好友分享、討論。本課題通過設(shè)計與開發(fā)“微博萬里”SNS平臺來不斷豐富萬里學子的課余生活，增進同學情誼關(guān)鍵詞：web2.