中國(guó)特色詞匯翻譯探究【開題報(bào)告】

1、<p><b>　　畢業(yè)論文開題報(bào)告</b></p><p><b>　　英語(yǔ)</b></p><p>　　中國(guó)特色詞匯翻譯探究</p><p>　　一、論文選題的背景、意義（所選課題的歷史背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)）</p><p>　　語(yǔ)言翻譯作為跨文化交流的橋梁，在溝通、豐富人類

2、文化、促進(jìn)各民族文化趨同和融合的過(guò)程中起著不可或缺的作用，是跨文化交流的重要研究課題。（黃成洲，2009）翻譯與文化有著血肉的關(guān)系，翻譯不但要跨越語(yǔ)言的障礙，而且要逾越文化的鴻溝。（包惠南，2003）不同的文化背景不可避免地會(huì)發(fā)生局部的交叉、碰撞和沖突，從而給語(yǔ)言的翻譯帶來(lái)種種障礙和困難。（Eugene A. Nida，1993）對(duì)于真正成功的翻譯而言，熟悉兩種文化甚至比掌握兩種語(yǔ)言更為重要，因?yàn)樵~語(yǔ)只有在其作用的文化背景中才有意義。&

3、lt;/p><p>　?。ń鸹菘担?003）世界上的文字體系大致可以歸屬三類：表形文字（圖畫文字），表音文字（音意結(jié)合文字），表意文字（拼音文字）。漢字，屬于表意文字，“漢語(yǔ)詞義比較窄，較為精確、固定、比較嚴(yán)謹(jǐn)，因而詞義的伸縮性和上下文的依賴性就比較小，獨(dú)立性就較大?！保ㄉ昵妍悾?010）中國(guó)詞匯的三個(gè)特點(diǎn)：1.言簡(jiǎn)意賅，涉及面廣；2.具有鮮明的時(shí)代特色；3.舊詞通過(guò)引申、比喻等途徑被賦予新的途徑。</p>

4、;<p>　?。忠?，2007）語(yǔ)言是社會(huì)鏡象,又是人們思想和情感的流露。（趙明，2003）翻譯是一種跨文化行為，它不僅僅是兩種語(yǔ)言間的相互轉(zhuǎn)換，更是兩種文化的交融。語(yǔ)言是文化的載體，文化是語(yǔ)言的土壤。當(dāng)不同語(yǔ)言群體在相互交流的過(guò)程中就產(chǎn)生了詞匯空缺。（包惠南，2003）詞匯空缺是指詞匯所載的文化信息在議語(yǔ)中沒(méi)有其“對(duì)等語(yǔ)”或“對(duì)應(yīng)語(yǔ)”。（傅曉玲，2004）詞匯空缺指原語(yǔ)詞匯所載的文化信息在譯語(yǔ)中沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的表達(dá)方式，包括

5、民族文化性很強(qiáng)的人名、地名、新詞、術(shù)語(yǔ)等等。</p><p>　　造成詞匯空缺現(xiàn)象的因素有很多。一是傳統(tǒng)積淀歷史文化因素。二是地域文化因素。（劉艷群，2008）英國(guó)是一個(gè)島國(guó)，而漢民族人們的生活離不開土地，如spend money like water（揮金如土），all at sea（不知所措）等等。三是習(xí)俗文化的差異造成的詞匯空缺。（鄭丹，2008）不同的民族對(duì)色彩概念有不同的使用習(xí)慣。紅色在漢語(yǔ)中有正面意義

6、，在英文中會(huì)有貶義。</p><p>　　現(xiàn)今對(duì)中國(guó)特色詞匯的翻譯方法大致有四種。（袁斌業(yè)，2001）音譯是指“把一個(gè)國(guó)家或民族的人名、地名、或其它名詞的讀音譯成另一個(gè)國(guó)家或民族的讀音”。音譯法在翻譯引進(jìn)專業(yè)技術(shù)術(shù)語(yǔ)、人名、地名和商品名等專有名詞時(shí)較常用。（顧嘉祖，2002）比如英語(yǔ)中的tea起源于閩南方言‘茶’的讀音。（蔣磊，1998）直譯是指在不違背譯文語(yǔ)言規(guī)范以及不引起錯(cuò)誤聯(lián)想的前提下，在譯文中既保留原文內(nèi)

7、容又保留原文形式，特別指保持原文的比喻、形象和民族地方色彩等的譯文。（代永佳，2006）有時(shí)由于文化差異的原因直譯不能完全譯出原語(yǔ)的意思，需要對(duì)其作出解釋性的翻譯。（鄭雅麗，2005）意譯是放棄原文的修辭格，只是把意思平鋪直敘地翻譯出來(lái)。（程同春，2004）他是通過(guò)對(duì)原詞匯深層蘊(yùn)意的理解將原詞匯的表層結(jié)構(gòu)有機(jī)地轉(zhuǎn)化為譯語(yǔ)的表層結(jié)構(gòu)，重在再現(xiàn)原詞匯的蘊(yùn)意，真實(shí)的傳達(dá)詞匯所含的信息。</p><p>　　（彭家玉，2

8、001）“語(yǔ)言是人類最重要的交際工具”（列寧）。它是人類所特有的，用任意創(chuàng)造出來(lái)的符號(hào)系統(tǒng)來(lái)表達(dá)感情和愿望，交流思想的方法。中國(guó)特色詞匯的研究已逐步成為中國(guó)乃至世界英語(yǔ)教學(xué)和研究界的一項(xiàng)重要的探討課題。為了大力傳播中華文明，譯者應(yīng)力求使中國(guó)英語(yǔ)貼近中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，努力以全世界的英文讀者為對(duì)象。</p><p>　　二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問(wèn)題 </p><p>　　隨著中國(guó)快速的經(jīng)

9、濟(jì)發(fā)展，中國(guó)在國(guó)際上占有越來(lái)越舉足輕重的地位。躋身國(guó)際就勢(shì)必要與世界交流。在跨文化交際中，中國(guó)特色詞匯翻譯得當(dāng)，在表達(dá)中國(guó)特有事物中會(huì)起到獨(dú)特的作用：可以使?jié)h文化滲透到英語(yǔ)中去，進(jìn)而使英語(yǔ)在中國(guó)“本土化”中得以再生以促進(jìn)中西方的文化交流。</p><p>　　本文的研究?jī)?nèi)容有四個(gè)部分：第一，論文的簡(jiǎn)單介紹：有關(guān)本文的一些背景知識(shí)以及寫本論文的目的和要闡述的觀點(diǎn)，還包括當(dāng)前研究所存在的一系列缺陷。第二，中國(guó)特色詞匯

10、的特征以及翻譯難點(diǎn)及其成因。第三，中國(guó)特色詞匯翻譯的技能方法分析。其中方法主要包括：音譯法、直譯法、意譯法和音譯結(jié)合法。第四，總結(jié)本論文的主要觀點(diǎn)并展望中國(guó)特色詞匯翻譯未來(lái)的發(fā)展前景等。</p><p>　　由于同類研究作品很多，本文將探討中國(guó)特色詞匯特征，并側(cè)重于中國(guó)特色詞匯翻譯進(jìn)行全面分析，融入筆者自身的理解與意見，從翻譯的各個(gè)原則以及翻譯方法的選擇等方面進(jìn)行最佳翻譯。</p><p>

11、;<b>　　Outline</b></p><p>　　Title: Research on Vocabulary with Chinese Characteristic</p><p>　　Thesis statement:</p><p>　　Language is the carrier of every country's c

12、ulture. Chinese and English has something in common when referring to objects , but inevitably, still has a lot of differences from each other which causes lexical gap.</p><p>　　1. Introduction</p>&l

13、t;p>　　1.1 Background information</p><p>　　1.2 Conception comparision </p><p>　　1.3 Purpose of the writing </p><p>　　2. Knowledge of vocabulary with Chinese Characterist

14、ic</p><p>　　2.1 Definition and characteristic</p><p>　　2.2 Lexical gap and its causes</p><p>　　2.2.1 Traditional heritage</p><p>　　2.2.2 Local culture</p><p&

15、gt;　　2.2.3 Custom culture</p><p>　　3. Translation methods</p><p>　　3.1 Transliteration</p><p>　　3.2 Literility</p><p>　　3.3 Free translation</p><p>　　3.4 T

16、ransliteration plus free translation </p><p>　　4. Conclusion</p><p>　　With the rapid development of China economy,China has been a crucial member of the world. Knowing the difference between eas

17、tern and western culture can help us have a better understanding on each other.</p><p>　　三、研究的方法和技術(shù)路線</p><p><b>　?。ㄒ唬┭芯糠椒?lt;/b></p><p>　　本文采用的是具體案例分析的方法，即結(jié)合現(xiàn)今中國(guó)特色詞匯的翻譯，從詞匯

18、特點(diǎn)，翻譯難點(diǎn)，難點(diǎn)成因以及翻譯方法舉例說(shuō)明中國(guó)特色詞匯如何翻譯才能更好傳達(dá)其真正含義。</p><p><b>　　技術(shù)路線</b></p><p>　　四、論文詳細(xì)工作進(jìn)度和安排</p><p>　　2010年9月20日－10月24日 確定論文題目</p><p>　　2010年10月24日－200

19、9年12月20日 指導(dǎo)老師下達(dá)任務(wù)書，學(xué)生提交開題報(bào)告，文獻(xiàn)綜述，</p><p>　　2011年1月底前 提交論文初稿</p><p>　　2011年3月底前 初稿、二稿的修改</p><p>　　2011年4月底前 三稿、四稿的修

20、改</p><p>　　2011年5月10日前 定稿，提交按要求裝訂的論文終稿一式四份</p><p><b>　　五、主要參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　[1] 黃成洲. 漢英翻譯技巧[M].西北工業(yè)大學(xué)出版社, 2009。</p><p>　　[2] 包惠南,包昂. 中國(guó)文

21、化與漢英翻譯[M].外文出版社, 2003</p><p>　　[3] Eugene A. Nida， Language Culture and Translating[M]Shanghai，Shanghai Foreign Language Education Press，1993．</p><p>　　[4] 金惠康.跨文化交際翻譯[M].中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司, 2003</p&

22、gt;<p>　　[5] 申清麗.論如何在中國(guó)特色詞匯翻譯中體現(xiàn)譯文的“信”度[J].常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào), 2010(3)：210</p><p>　　[6] 林逸.中國(guó)特色詞匯英譯方法淺談[J].重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào),2007(5): 133</p><p>　　[7] 趙明.語(yǔ)際翻譯與文化交融[M].中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社,2003</p><p>

23、　　[8] 傅曉玲,尚媛媛等.英漢互譯高級(jí)教程[M].中山大學(xué)出版社, 2004</p><p>　　[9] 劉艷群.對(duì)英漢翻譯中的文化差異的認(rèn)知和探討[J].消費(fèi)導(dǎo)刊·文化研究, 2008(5): 192</p><p>　　[10] 鄭丹.淺談?dòng)兄袊?guó)文化特色的詞匯翻譯[J].讀與寫雜志，2008(9): 36</p><p>　　[11] 袁斌業(yè).英語(yǔ)

24、本族人音譯漢語(yǔ)詞匯的語(yǔ)用功能分析[J].廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào), 2001(3): 157</p><p>　　[12] 顧嘉祖,陸昇.語(yǔ)言與文化[M].上海外語(yǔ)教育出版社,2002</p><p>　　[13] 蔣磊.談商業(yè)廣告的翻譯[J].中國(guó)翻譯, 1998(3): 254</p><p>　　[14] 代永佳.談?wù)劸哂兄袊?guó)特色詞匯的翻譯[J].四川教育學(xué)院學(xué)報(bào),