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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 自動(dòng)控制理論課程設(shè)計(jì)</p><p> 倒立擺系統(tǒng)的控制器設(shè)計(jì)</p><p><b> 學(xué)生姓名: </b></p><p><b> 指導(dǎo)教師: </b></p><p><b> 班 級(jí): </b></p><p&g
2、t;<b> 二O一三年十二月</b></p><p><b> 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書</b></p><p> 課程設(shè)計(jì)題目倒立擺系統(tǒng)的控制器設(shè)計(jì)</p><p> 學(xué)院自動(dòng)化學(xué)院專業(yè)自動(dòng)化年級(jí)2011級(jí)</p><p> 1、已知參數(shù)和設(shè)計(jì)要求:M:小車質(zhì)量1.096kgm:擺桿質(zhì)量
3、0.109kgb:小車摩擦系數(shù)0.1N/secl:擺桿轉(zhuǎn)動(dòng)軸心到桿質(zhì)心的長(zhǎng)度0.25mI:擺桿慣量0.0034kgm2建立以小車加速度為系統(tǒng)輸入,以擺桿角度為系統(tǒng)輸出的被控對(duì)象數(shù)學(xué)模型。分別用根軌跡法、頻率特性法設(shè)計(jì)控制器使閉環(huán)系統(tǒng)滿足要求的性能指標(biāo);調(diào)整PID控制器參數(shù),使閉環(huán)系統(tǒng)滿足要求的性能指標(biāo)。2、利用根軌跡法設(shè)計(jì)控制器,使得校正后系統(tǒng)的性能指標(biāo)滿足:調(diào)整時(shí)間最大超調(diào)量3、利用頻率特性法設(shè)計(jì)控制
4、器,使得校正后系統(tǒng)的性能指標(biāo)滿足:(1) 系統(tǒng)的靜態(tài)位置誤差常數(shù)為10;(2) 相位裕量為 50;(3) 增益裕量等于或大于10dB。4、設(shè)計(jì)或調(diào)整PID控制器參數(shù),使得校正后系統(tǒng)的性能指標(biāo)滿足:調(diào)整時(shí)間最大超調(diào)量</p><p> 學(xué)生應(yīng)完成的工作:1、利用設(shè)計(jì)指示書中的實(shí)際參數(shù),通過機(jī)理推導(dǎo),建立倒立擺系統(tǒng)的實(shí)際數(shù)學(xué)模型。2、進(jìn)行開環(huán)系統(tǒng)的時(shí)域分析。3、利用根軌跡法設(shè)計(jì)控制器,進(jìn)行閉環(huán)系統(tǒng)的仿真分析。4、利用
5、頻域法設(shè)計(jì)控制器,進(jìn)行閉環(huán)系統(tǒng)的仿真分析。5、設(shè)計(jì)或調(diào)整PID控制器參數(shù),進(jìn)行閉環(huán)系統(tǒng)的仿真分析。6、將所設(shè)計(jì)的控制器在倒立擺系統(tǒng)上進(jìn)行實(shí)時(shí)控制實(shí)驗(yàn)。7、完成課程設(shè)計(jì)報(bào)告。</p><p> 參考資料:1、固高科技有限公司.直線倒立擺安裝與使用手冊(cè)R1.0,20052、固高科技有限公司. 固高M(jìn)ATLAB實(shí)時(shí)控制軟件用戶手冊(cè),20053、Matlab/Simulink相關(guān)資料4、謝昭莉,李良筑,楊欣. 自動(dòng)控制原
6、理. 北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20125、胡壽松. 自動(dòng)控制原理(第五版). 北京:科學(xué)出版社,20076、Katsuhiko Ogata. 現(xiàn)代控制工程. 北京:電子工業(yè)出版社,2003</p><p> 課程設(shè)計(jì)的工作計(jì)劃:1、布置課程設(shè)計(jì)任務(wù);消化課程設(shè)計(jì)內(nèi)容,查閱并參考相關(guān)資料,進(jìn)行初步設(shè)計(jì)(3天);2、按課程設(shè)計(jì)的要求進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)(3天);3、進(jìn)行實(shí)時(shí)控制實(shí)驗(yàn),并按課程設(shè)計(jì)的規(guī)范要求撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告(3天);
7、4、課程設(shè)計(jì)答辯,實(shí)時(shí)控制驗(yàn)證(1天)。</p><p> 任務(wù)下達(dá)日期 2013 年 12 月 16 日完成日期 2013 年 12 月 30 日</p><p> 指導(dǎo)教師 (簽名)學(xué) 生 (簽名)</p><p><b> 摘 要</b></p><p
8、> 本文通過對(duì)直線一級(jí)倒立擺系統(tǒng)進(jìn)行物理量分析,得到系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)方程式后進(jìn)行拉普拉斯變換,并以小車加速度為輸入量,擺桿角度為輸出量,化出系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)。根據(jù)勞斯判據(jù),明顯,原系統(tǒng)屬于不穩(wěn)定系統(tǒng),需要加入校正裝置進(jìn)行校正并使系統(tǒng)滿足一定的性能要求。</p><p> 使用根軌跡法設(shè)計(jì)控制器,要求系統(tǒng)滿足最大超調(diào)量小于10%,調(diào)節(jié)時(shí)間為0.5s(2%誤差帶)的性能要求;使用頻域法設(shè)計(jì)控制器, 要求系統(tǒng)的靜
9、態(tài)位置誤差常數(shù)為10,相位裕量為 50dB,增益裕量等于或大于10 分貝;使用PID法設(shè)計(jì)控制器,要求系統(tǒng)最大超調(diào)量小于15%,調(diào)節(jié)時(shí)間為2s(2%誤差帶)。通過三種校正方法的設(shè)計(jì),使原系統(tǒng)由不穩(wěn)定變?yōu)榉€(wěn)定,并滿足了一定的性能要求。其中,PID控制器設(shè)計(jì)最為簡(jiǎn)便易行。</p><p> 通過本次課程設(shè)計(jì),對(duì)經(jīng)典自動(dòng)控制加深理解,并通過實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)對(duì)課本知識(shí)的鞏固和開拓。</p><p>&
10、lt;b> 1倒立擺系統(tǒng)概述</b></p><p> 倒立擺控制系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜的、不穩(wěn)定的、非線性系統(tǒng),是進(jìn)行控制理論教學(xué)及開展各種控制實(shí)驗(yàn)的理想實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。對(duì)倒立擺系統(tǒng)的研究能有效的反映控制中的許多典型問題:如非線性問題、魯棒性問題、鎮(zhèn)定問題、隨動(dòng)問題以及跟蹤問題等。通過對(duì)倒立擺的控制,用來檢驗(yàn)新的控制方法是否有較強(qiáng)的處理非線性和不穩(wěn)定性問題的能力。</p><p>
11、; 倒立擺系統(tǒng)按擺桿數(shù)量的不同,可分為一級(jí),二級(jí),三級(jí)倒立擺等,多級(jí)擺的擺桿之間屬于自由連接(即無電動(dòng)機(jī)或其他驅(qū)動(dòng)設(shè)備)。按照倒立擺的結(jié)構(gòu)類型也可以分為:懸掛式、直線、環(huán)形、平面倒立擺等。</p><p> 倒立擺的控制問題就是使擺桿盡快地達(dá)到一個(gè)平衡位置,并且使之沒有大的振蕩和過大的角度和速度。當(dāng)擺桿到達(dá)期望的位置后,系統(tǒng)能克服隨機(jī)擾動(dòng)而保持穩(wěn)定的位置。解決該控制問題的方法可分為線性理論控制方法、預(yù)測(cè)控制和
12、變結(jié)構(gòu)控制方法等。其在軍工、航天、機(jī)器人和一般工業(yè)過程領(lǐng)域中都有著廣泛的用途,如機(jī)器人行走過程中的平衡控制、火箭發(fā)射中的垂直度控制和衛(wèi)星飛行中的姿態(tài)控制等。</p><p> 本課程設(shè)計(jì)是以直線一級(jí)倒立擺為被控對(duì)象來進(jìn)行設(shè)計(jì)的。通過對(duì)直線一級(jí)倒立擺系統(tǒng)的研究,不僅可以輕松解決控制中的理論問題,還能將控制理論所涉及的三個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科:力學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)有機(jī)的結(jié)合起來,在倒立擺系統(tǒng)中進(jìn)行綜合應(yīng)用。</p>
13、<p><b> 2數(shù)學(xué)建模的建立</b></p><p> 2.1直線一級(jí)倒立擺的物理模型</p><p> 系統(tǒng)建??梢苑譃閮煞N:機(jī)理建模和實(shí)驗(yàn)建模。實(shí)驗(yàn)建模就是通過在研究對(duì)象上加上一系列的研究者事先確定的輸入信號(hào),激勵(lì)研究對(duì)象并通過傳感器檢測(cè)其可觀測(cè)的輸出,應(yīng)用數(shù)學(xué)手段建立起系統(tǒng)的輸入-輸出關(guān)系。這里面包括輸入信號(hào)的設(shè)計(jì)選取,輸出信號(hào)的精確檢
14、測(cè),數(shù)學(xué)算法的研究等等內(nèi)容。機(jī)理建模就是在了解研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)規(guī)律基礎(chǔ)上,通過物理、化學(xué)的知識(shí)和數(shù)學(xué)手段建立起系統(tǒng)內(nèi)部的輸入-狀態(tài)關(guān)系。</p><p> 對(duì)于倒立擺系統(tǒng),由于其本身是自不穩(wěn)定的系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)建模存在一定的困難。但是忽略掉一些次要的因素后,倒立擺系統(tǒng)就是一個(gè)典型的運(yùn)動(dòng)的剛體系統(tǒng),可以在慣性坐標(biāo)系內(nèi)應(yīng)用經(jīng)典力學(xué)理論建立系統(tǒng)的動(dòng)力學(xué)方程。下面我們采用牛頓-歐拉方法建立直線型一級(jí)倒立擺系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型。<
15、;/p><p> 2.2直線一級(jí)倒立擺微分方程推導(dǎo)及數(shù)學(xué)模型</p><p> 表2-1 倒立擺數(shù)學(xué)模型符號(hào)說明</p><p> 在忽略了空氣阻力和各種摩擦之后,可將直線一級(jí)倒立擺系統(tǒng)抽象成小車和勻質(zhì)桿組成的系統(tǒng),如圖2-1所示:</p><p> 圖2-1直線一級(jí)倒立擺模型</p><p> 圖2-2為系統(tǒng)中
16、小車和擺桿的受力分析圖。</p><p> 注意:在實(shí)際倒立擺中檢測(cè)和執(zhí)行裝置的正負(fù)方向已經(jīng)完全確定,因而矢量方向定義如圖所示,圖示方向?yàn)槭噶空较颉?lt;/p><p> 圖2-2 小車及擺桿受力分析</p><p> 分析小車水平方向所受的合力,可以得到以下方程:</p><p> 由擺桿水平方向的受力進(jìn)行分析可以得到下面等式:<
17、;/p><p> 把這個(gè)等式帶入式(2-1)中,就得到系統(tǒng)的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)方程:</p><p> 為了推出系統(tǒng)的第二個(gè)運(yùn)動(dòng)方程,我們對(duì)擺桿垂直方向上的合力進(jìn)行分析,</p><p> 可以得到下面方程:</p><p><b> 力矩平衡方程如下:</b></p><p> 注意:此方程中力
18、矩的方向,由于,,,故等式前面有負(fù)號(hào)。</p><p> 合并這兩個(gè)方程,約去P和N,得到第二個(gè)運(yùn)動(dòng)方程:</p><p> 設(shè)(是擺桿與垂直向上方向之間的夾角),假設(shè)與1(單位是弧度)相比很小,即<<1,則可以進(jìn)行近視處理:, 。</p><p> 用u來代表被控對(duì)象的輸入力F,線性化后兩個(gè)運(yùn)動(dòng)方程如下:</p><p>
19、 對(duì)式(2-9)進(jìn)行拉普拉斯變換,得到</p><p> 注意:推導(dǎo)傳遞函數(shù)時(shí)假設(shè)初始條件為0.由于輸出為角度,求解方程組的第一個(gè)方程,可以得到擺桿角度對(duì)小車位移的傳遞函數(shù):</p><p> 如果另a=x,則有擺桿角度對(duì)小車加速度之間的傳遞函數(shù):</p><p> 把上式代入方程組的第二個(gè)方程,得到:</p><p> 整理后得到
20、擺桿角度對(duì)小車所受外界作用力的傳遞函數(shù):</p><p><b> 其中</b></p><p> 2.3直線一級(jí)倒立擺系統(tǒng)的實(shí)際模型</p><p> 將表2-1中實(shí)際參數(shù)代入上述(2-11)、(2-12)、(2-14)中得到系統(tǒng)的實(shí)際模型如下所示:</p><p> 擺桿角度對(duì)小車位移的傳遞函數(shù):</p
21、><p> 擺桿角度對(duì)小車加速度之間的傳遞函數(shù):</p><p> 擺桿角度對(duì)小車所受外界作用力的傳遞函數(shù):</p><p> 小車位移對(duì)小車加速度的傳遞函數(shù):</p><p><b> 3開環(huán)響應(yīng)分析</b></p><p> 直線一級(jí)倒立擺系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型建立后,得到了擺桿角度對(duì)小車加速度的
22、傳遞函數(shù)(2-16)和小車位移對(duì)小車加速度的傳遞函數(shù)(2-18)。當(dāng)輸入量為小車加速度時(shí),利用Matlab的Simulink仿真工具進(jìn)行仿真,可以得到擺桿角度的單位脈沖響應(yīng)、擺桿角度的單位階躍響應(yīng)、小車位置的單位脈沖響應(yīng)和小車位置的單位階躍響應(yīng)仿真系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)如圖3-1、3-2:</p><p> 圖3-1 原系統(tǒng)單位脈沖響應(yīng)的Simulink仿真圖</p><p> 圖3-2原系統(tǒng)單
23、位階躍響應(yīng)的Simulink仿真圖</p><p> 響應(yīng)曲線如圖3-3到圖3-6:</p><p> 圖3-3 小車位置的單位脈沖響應(yīng) 圖3-4小車位置的單位階躍響應(yīng)圖</p><p> 圖3-5擺桿角度的單位脈沖響應(yīng) 圖3-6擺桿角度的單位階躍響應(yīng)</p>&l
24、t;p> 從圖3-4到圖3-6可得,當(dāng)輸入量為小車加速度時(shí),擺桿角度和小車位置的脈沖響應(yīng)和階躍響應(yīng)都是發(fā)散的,系統(tǒng)呈現(xiàn)是不穩(wěn)定狀態(tài)。下面對(duì)以小車加速度為系統(tǒng)輸入,以擺桿角度為系統(tǒng)輸出,對(duì)開環(huán)傳遞函數(shù)分別使用根軌跡法、頻域法、PID控制法設(shè)計(jì)校正裝置,使系統(tǒng)穩(wěn)定并符合一定的性能指標(biāo)要求。</p><p><b> 4根軌跡法設(shè)計(jì)</b></p><p>
25、4.1原系統(tǒng)根軌跡法分析</p><p> 根據(jù)傳遞函數(shù)式(2-16) </p><p> 利用Matlab得到原系統(tǒng)的根軌跡如圖4-1。Matlab編程如下:</p><p> >> s=tf('s');</p><p> >> G0=0.02725/(0.0102125*s^2-0.
26、26705);</p><p> >> rlocus(G0)</p><p> 圖4-1 原系統(tǒng)的根軌跡</p><p> 系統(tǒng)有兩條根軌跡,起始于開環(huán)極點(diǎn)p1=5.1136,p2=-5.1136,終止于兩個(gè)無限開環(huán)零點(diǎn),實(shí)軸上根軌跡為[-5.1136,5.1136],漸近線與實(shí)軸交點(diǎn)為0,夾角為90°和270°,分離點(diǎn)為d=0
27、。有圖可得,隨著開環(huán)根軌跡增益的增加,原系統(tǒng)閉環(huán)極點(diǎn)始終不都位于復(fù)平面左半部,故系統(tǒng)始終處于不穩(wěn)定狀態(tài),需要進(jìn)行校正。</p><p><b> 4.2根軌跡法校正</b></p><p> 4.2.1根軌跡法校正目標(biāo)</p><p><b> 傳遞函數(shù)零極點(diǎn)式:</b></p><p>
28、利用根軌跡法設(shè)計(jì)控制器,使得校正后系統(tǒng)的性能指標(biāo)滿足:</p><p> ①調(diào)整時(shí)間=0.5s(2%誤差帶)</p><p> ?、谧畲蟪{(diào)量%≤10%</p><p> 4.2.2確定期望閉環(huán)共軛復(fù)數(shù)主導(dǎo)極點(diǎn)</p><p><b> 最大超調(diào)量要求:</b></p><p> 由此得到
29、阻尼比>0.591符合條件,為了滿足最大超調(diào)量要求并留有一定余量,現(xiàn)取=0.65;</p><p><b> 由 </b></p><p> 得到 =49.458° </p><p><b> 調(diào)節(jié)時(shí)間滿足:</b></p><p> 要求故無阻尼自然振
30、蕩角頻率=13.846</p><p> 而典型二階系統(tǒng)的閉環(huán)極點(diǎn)表達(dá)式為:</p><p> 帶入=0.65,=13.846得到期望閉環(huán)共軛復(fù)數(shù)主導(dǎo)極點(diǎn)為:</p><p> 4.2.3根軌跡法控制器設(shè)計(jì)</p><p> 從圖4-1中看出,原系統(tǒng)根軌跡不通過期望閉環(huán)共軛復(fù)數(shù)主導(dǎo)極點(diǎn),表明僅調(diào)整增益不能滿足性能要求,需要增加校正網(wǎng)絡(luò)
31、。設(shè)校正裝置為:</p><p> 圖4-2 超前校正的相角關(guān)系</p><p> 如圖所示,為期望閉環(huán)共軛復(fù)數(shù)主導(dǎo)極點(diǎn)之一,由于在校正后的根軌跡上,所以應(yīng)當(dāng)滿足相角條件,即</p><p> 或 </p><p> 由圖4-2,根據(jù)正弦定理可得: </p><p>
32、; 且由超前網(wǎng)絡(luò)傳遞函數(shù)得到 </p><p> 顯然,能夠提供的和并不是唯一的,通常采用使系數(shù)為最大可能值的方法來確定零、極點(diǎn)的位置,即令 ,得 </p><p> 帶入式中,得 </p><p> 校正后的開環(huán)傳遞函數(shù)應(yīng)當(dāng)滿足幅值條件,故式中可由幅值條件獲得。</p><p> 由以上分
33、析可帶入=-8.9999+j10.522到、、、中得到=73.566°,=28.488°,=6.753, =28.3887</p><p> 校正后的開環(huán)傳遞函數(shù)為:</p><p> 由幅值條件得到為151.7606</p><p> 故由根軌跡法求得的控制裝置傳遞函數(shù)為:</p><p> 根軌跡法求得校正后系
34、統(tǒng)開環(huán)傳遞函數(shù)為:</p><p> 利用Matlab得到校正后系統(tǒng)的根軌跡如圖4-3。Matlab編程如下:</p><p> >> s=tf('s');</p><p> >> G0Gc=0.02725*151.7606*(s+6.753)/[(0.0102125*s^2-0.26705)*(s+28.3887)];
35、</p><p> >> rlocus(G0Gc)</p><p> 利用Matlab對(duì)校正后系統(tǒng)進(jìn)行時(shí)域分析,可得到單位階躍響應(yīng)曲線如圖4-4。Matlab編程如下:</p><p> >> s=tf('s');</p><p> >> G0Gc=0.02725*151.7606*
36、(s+6.753)/[(0.0102125*s^2-0.26705)*(s+28.3887)];</p><p> >> t=0:0.005:5;</p><p> >> G=G0Gc/(1+G0Gc);</p><p> >> step(G,t)</p><p> >> grid on
37、</p><p> 圖4-3校正后系統(tǒng)的根軌跡</p><p> 圖4-4校正后系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)曲線</p><p> 4.2.4根軌跡控制器調(diào)整</p><p> 由圖4-4可得,校正后系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)曲線最大超調(diào)量為20.438%,調(diào)節(jié)時(shí)間為為0.473s。校正后,系統(tǒng)由不穩(wěn)定變?yōu)榉€(wěn)定,響應(yīng)速度快,但超調(diào)量較大。因此需要對(duì)校正
38、函數(shù)做進(jìn)一步的改進(jìn)。將增加的這一對(duì)零極點(diǎn)左移,以減少閉環(huán)零點(diǎn)和極點(diǎn)的影響,經(jīng)過多次嘗試,找到零點(diǎn)為-4.653和極點(diǎn)為-22.3887時(shí),系統(tǒng)有較好的性能指標(biāo)。根軌跡如圖根軌4-5,單位階躍響應(yīng)曲線如圖4-6。</p><p> 圖4-5根軌跡優(yōu)化后系統(tǒng)的根軌跡</p><p> 圖4-6 根軌跡優(yōu)化后系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)曲線</p><p> 從圖4-5、4-
39、6來看,經(jīng)調(diào)整后的根軌跡圖在根軌跡增益大于0.31后系統(tǒng)處于穩(wěn)定狀態(tài),調(diào)節(jié)時(shí)間為0.496,超調(diào)量為為9.66%,符合校正要求。</p><p> 4.3 Simulink仿真</p><p> 根軌跡校正后系統(tǒng)的simulink仿真如圖4-7所示,其單位階躍響應(yīng)曲線如圖4-8所示。</p><p> 圖4-7 根軌跡校正后系統(tǒng)的simulink仿真圖<
40、/p><p> 圖4-8擺桿角度的單位階躍響應(yīng)曲線</p><p> 從simulink仿真來看,根軌跡校正后系統(tǒng)基本滿足調(diào)整時(shí)間=0.5s(2%誤差帶)</p><p> 最大超調(diào)量%≤10%的要求,但是系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)誤差較大,在實(shí)際控制系統(tǒng)中不允應(yīng)用。</p><p><b> 5頻域法設(shè)計(jì)</b></p>
41、<p> 5.1原系統(tǒng)頻域法分析</p><p> 根據(jù)傳遞函數(shù)式(2-16) </p><p> 利用Matlab得到原系統(tǒng)的Bode 圖和奈奎斯特圖,如圖5-1、5-2所示。Matlab編程分別如下:</p><p> >> s=tf('s');</p><p> >>
42、; G0=0.02725/(0.0102125*s^2-0.26705);</p><p> >> margin(G0);</p><p> >> grid on</p><p> >> s=tf('s');</p><p> >> G0=0.02725/(0.01021
43、25*s^2-0.26705);</p><p> >> nyquist(G0);</p><p> >> grid on</p><p> 圖5-1 原系統(tǒng)Bode圖</p><p> 圖5-2原系統(tǒng)奈奎斯特圖</p><p> 由(4-1)式得原系統(tǒng)開環(huán)傳遞函數(shù)有1個(gè)右極點(diǎn),P=1
44、,而從原系統(tǒng)的Bode 圖來看,開環(huán)對(duì)數(shù)幅頻特性L()>0dB的頻段內(nèi)無對(duì)-180°線的穿越,故N=0,從而Z=P-2N≠0,故原系統(tǒng)不穩(wěn)定,存在一個(gè)閉環(huán)右極點(diǎn),需要設(shè)計(jì)校正裝置進(jìn)行校正。</p><p><b> 5.2頻域法校正</b></p><p> 5.2.1頻域法校正目標(biāo)</p><p> 設(shè)計(jì)控制器,使得校正
45、后系統(tǒng)的性能指標(biāo)滿足:</p><p> ① 系統(tǒng)的靜態(tài)位置誤差常數(shù)為10;</p><p> ② 相位裕量為 50;</p><p> ③ 增益裕量等于或大于10 分貝</p><p> 5.2.2 頻域法設(shè)計(jì)校正裝置</p><p> 選用串聯(lián)有源超前校正裝置進(jìn)行校正,其傳遞函數(shù)為 &l
46、t;/p><p> 校正后系統(tǒng)具有開環(huán)傳遞函數(shù)令:故可另函數(shù),其為</p><p> 根據(jù)靜態(tài)位置誤差常數(shù)增益為10,得0.10204*=10,從而得到=98,帶入中,得到: </p><p> 2) 由Matlab中畫出的Bode圖,如圖5-3所示:</p><p> 圖5-3:加入增益后系統(tǒng)的Bode圖
47、</p><p> 由圖5-3得,未加入超前網(wǎng)絡(luò)前,系統(tǒng)的相角裕量為0°,而設(shè)計(jì)要求相角裕量為50°。而增加超前校正裝置后,截止頻率會(huì)向右移動(dòng),使得在系統(tǒng)校正后在截止頻率處的相角相對(duì)于頻率處的相角有所下降,所以超前校正裝置應(yīng)提供的超前相角應(yīng)為50°+(5°10°),這里選取=60°</p><p> 3) 超前校正網(wǎng)絡(luò)參數(shù):&
48、lt;/p><p> 4)確定系統(tǒng)校正后的截止頻率</p><p> 在Bode圖中,截止頻率就是對(duì)應(yīng)產(chǎn)生期望相角裕量的頻率,即在校正前系統(tǒng)的Bode圖中,對(duì)數(shù)幅頻特性L()=-10lg時(shí),對(duì)應(yīng)的頻率就是系統(tǒng)超前校正后的截止頻率,如圖5-3,得 =30.7rad/s,通常將校正裝置的最大超前相角設(shè)計(jì)在校正后系統(tǒng)的截止頻率處, </p><p> 5)計(jì)算超前校正網(wǎng)
49、絡(luò)的另一個(gè)參數(shù)T</p><p> 6)確定校正裝置的傳遞函數(shù)</p><p> 1/T=113.55,1/T=8.224,=1364.964</p><p> 由此得到的校正裝置為:</p><p> 校正后的傳遞函數(shù)為:</p><p> 6)畫出校正后系統(tǒng)的Bode圖和奈奎斯特圖如圖5-4、5-5所示:
50、</p><p> 圖5-4校正后系統(tǒng)的Bode圖</p><p> 圖5-5 校正后系統(tǒng)的奈奎斯特圖</p><p> 由圖5-4得出,校正后的系統(tǒng)相角裕量為60°滿足設(shè)計(jì)要求。由(4-1)式得原系統(tǒng)開環(huán)傳遞函數(shù)有1個(gè)右極點(diǎn),P=1,而從原系統(tǒng)的Bode 圖來看,開環(huán)對(duì)數(shù)幅頻特性L()>0dB的頻段內(nèi)對(duì)-180°線的穿越次數(shù)為+1/
51、2,故N=1/2,從而Z=P-2N=0,故校正后系統(tǒng)穩(wěn)定。</p><p> 5.2.3 頻域法的時(shí)域檢驗(yàn)</p><p> 在Matlab中做出校正后的單位階躍響應(yīng)曲線如圖5-6所示,Matbal編程如下:</p><p> >> s=tf('s');</p><p> >> G0Gc=0.0
52、2725*1364.964*(s+8.224)/[(0.0102125*s^2-0.26705)*(s+114.55)];</p><p> >> t=0:0.005:5;</p><p> >> G=G0Gc/(1+G0Gc);</p><p> >> step(G,t)</p><p> >
53、;> grid on</p><p> 圖5-6 校正后的單位階躍響應(yīng)曲線</p><p> 從圖看得,系統(tǒng)的超調(diào)量較小,調(diào)節(jié)時(shí)間短,響應(yīng)較快,穩(wěn)定性好,在單位階躍信號(hào)作用下,校正后系統(tǒng)的輸出穩(wěn)態(tài)值為1.11,穩(wěn)態(tài)誤差為0.11,而由靜態(tài)位置誤差常熟=10得,在單位階躍信號(hào)作用下系統(tǒng)穩(wěn)定時(shí)的穩(wěn)定誤差為1/10=0.1,則校正裝置基本符合設(shè)計(jì)要求。</p><p
54、> 5.3 Simulink仿真</p><p> 頻域法校正后系統(tǒng)的simulink仿真如圖5-7所示,其單位階躍響應(yīng)曲線如圖5-8所示。</p><p> 圖5-7 頻域法校正后系統(tǒng)的simulink仿真圖</p><p> 圖5-8擺桿角度的單位階躍響應(yīng)曲線</p><p> 從simulink仿真圖來看,頻域法校正后系
55、統(tǒng)上升時(shí)間、峰值時(shí)間、調(diào)節(jié)時(shí)間都很小,系統(tǒng)響應(yīng)快,超調(diào)量較小,穩(wěn)態(tài)誤差0.11基本符合設(shè)計(jì)要求。</p><p> 6 PID控制器設(shè)計(jì)</p><p> 在工程實(shí)際中,應(yīng)用最為廣泛的調(diào)節(jié)器控制規(guī)律為比例、積分、微分控制,簡(jiǎn)稱PID控制,又稱PID調(diào)節(jié)。它以其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、穩(wěn)定性好、工作可靠、調(diào)整方便而成為工業(yè)控制的主要技術(shù)之一。當(dāng)被控對(duì)象的結(jié)構(gòu)和參數(shù)不能完全掌握,或得不到精確的數(shù)學(xué)模型時(shí)
56、,控制理論的其它技術(shù)難以采用時(shí),系統(tǒng)控制器的結(jié)構(gòu)和參數(shù)必須依靠經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試來確定,這時(shí)應(yīng)用PID控制技術(shù)最為方便。通過現(xiàn)場(chǎng)觀察閉環(huán)控制系統(tǒng)在一定輸入下的輸出曲線,分別對(duì)PID控制的比例、積分、微分參數(shù)進(jìn)行反復(fù)修改整定,最終找到一組合適的控制器參數(shù)。</p><p> 設(shè)計(jì)要求達(dá)到的性能指標(biāo)為:</p><p> ?、?最大超調(diào)量</p><p> ?、?調(diào)
57、整時(shí)間 </p><p> 經(jīng)過反復(fù)試探和多次調(diào)整。確定當(dāng)P=435,I=412,D=30時(shí)系統(tǒng)達(dá)到控制要求。此時(shí)系統(tǒng)的仿真圖和單位階躍響應(yīng)曲線如圖6-1、6-2所示:</p><p> 圖6-1 PID校正后系統(tǒng)的simulink仿真圖</p><p> 圖6-2擺桿角度的單位階躍響應(yīng)曲線</p><p> 從響應(yīng)曲
58、線可以發(fā)現(xiàn),PID是控制效果最好調(diào)試最簡(jiǎn)單的校正裝置。因?yàn)樗狭吮壤刂?,積分控制微分控制三個(gè)傳遞函數(shù)的特點(diǎn)。無論是什么輸入,擺桿的角度只在很小的范圍內(nèi)波動(dòng),小車的位移也最終回到原狀。</p><p><b> 7 總結(jié)</b></p><p> 本文采用了根軌跡法,頻域法和PID控制法對(duì)直線一級(jí)倒立擺系統(tǒng)就行了校正。頻域法是借助Bode進(jìn)行系統(tǒng)校正設(shè)計(jì)。當(dāng)僅改
59、變系統(tǒng)開環(huán)增益K不能同時(shí)兼顧系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)指標(biāo)及穩(wěn)態(tài)指標(biāo)時(shí),必須對(duì)系統(tǒng)的固有部分進(jìn)行校正設(shè)計(jì)。利用校正裝置來改變固有部分頻率特性形狀,使其具有合適的低頻段、中頻段和高頻段從而獲得滿意的動(dòng)態(tài)性能及穩(wěn)態(tài)性能。特別是在涉及到有高頻噪聲時(shí),頻率法設(shè)計(jì)比其他方法更方便直觀。</p><p> 根軌跡法校正即是借助根軌跡圖進(jìn)行系統(tǒng)校正設(shè)計(jì)。若系統(tǒng)的期望主導(dǎo)極點(diǎn)不在系統(tǒng)的根軌跡上,由根軌跡的特性知道,添加系統(tǒng)開環(huán)零點(diǎn)或者極點(diǎn)可以
60、改變系統(tǒng)的根軌跡形狀。加上一對(duì)零、極點(diǎn),使零點(diǎn)位于極點(diǎn)右側(cè),利用其零、極點(diǎn)去改變?cè)壽E。如果零、極點(diǎn)的位置選擇恰當(dāng),就既能夠使增加校正裝置后的系統(tǒng)根軌跡通過期望主導(dǎo)極點(diǎn),滿足系統(tǒng)動(dòng)態(tài)性能要求,又能使主導(dǎo)極點(diǎn)位置處的開環(huán)增益滿足系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)性能的要求。</p><p> 在本次課程設(shè)計(jì)過程中,發(fā)現(xiàn)按照書上解法,根軌跡校正設(shè)計(jì)的校正裝置無法滿足超調(diào)量小于10%的要求,故將增加的一對(duì)零極點(diǎn)左移,以減少閉環(huán)零點(diǎn)和極點(diǎn)的影
61、響,經(jīng)過多次調(diào)試,使得超調(diào)量小于10%。</p><p> 通過這次課程設(shè)計(jì),加深了對(duì)自動(dòng)控制系統(tǒng)校正方法的理解,學(xué)會(huì)如何解決對(duì)不滿足系統(tǒng)性能要求的固有系統(tǒng),通過增加校正裝置,使校正后的系統(tǒng)全面滿足性能指標(biāo)的問題。運(yùn)用不同的方法對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行校正校正,并通過matlab的simulink進(jìn)行仿真試驗(yàn),將經(jīng)典自動(dòng)控制理論完全投入實(shí)踐運(yùn)用中,使學(xué)以致用得以實(shí)現(xiàn),更加牢固得掌握了自動(dòng)控制這門基礎(chǔ)控制課程。</p&g
62、t;<p><b> 參考文獻(xiàn)</b></p><p> [1].涂植英,陳今潤(rùn).自動(dòng)控制原理.重慶:重慶大學(xué)出版社,2005</p><p> [2].胡壽松.自動(dòng)控制原理.北京:科學(xué)出版社,2001</p><p> [3].Katsuhiko Ogata.現(xiàn)代控制工程.北京:電子工業(yè)出版社,2003</p>
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