開(kāi)題報(bào)告---現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)的形式美

1、<p>　　畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告書(shū)</p><p>　論文(設(shè)計(jì))題目現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)的形式美</p><p>　學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專業(yè)年級(jí)</p><p>　所在院系美術(shù)系指導(dǎo)教師姓名、職稱</p><p>　選題的背景、意義及研究現(xiàn)狀： 形式美在包裝設(shè)計(jì)的整個(gè)運(yùn)作過(guò)程中占有極其重要的地位，是成功包裝設(shè)計(jì)的核心因素。形式美研究是設(shè)計(jì)構(gòu)思

2、的依據(jù)和前提，創(chuàng)意形式獨(dú)特的包裝定位策略才能指導(dǎo)成功的包裝設(shè)計(jì)。通過(guò)現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意定位研究，加深消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)了解，在消費(fèi)者的心目中增強(qiáng)商品的品牌意識(shí)和價(jià)值意識(shí)，占領(lǐng)消費(fèi)者的心理空間和視覺(jué)空間，指導(dǎo)并完成消費(fèi)行為。在商品同質(zhì)化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重的今天，我們總是希望能夠借助一種方法，讓原本雷同的商品以差異化形態(tài)展現(xiàn)在顧客眼前。無(wú)疑，跳眼的包裝設(shè)計(jì)以其出眾的視覺(jué)識(shí)別力所形成的感官高度評(píng)判，會(huì)幫助我們的商品從眾多競(jìng)品中脫穎而出，使消費(fèi)者留意、

3、停頓、觀察，贊賞并產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為，這也是每個(gè)商家所追求的最理想化的包裝設(shè)計(jì)。而讓這種讓人過(guò)目不忘的包裝的最重要的表現(xiàn)形式就是具有獨(dú)特的形式美</p><p>　研究?jī)?nèi)容、研究方法與思路：1緒論研究背景研究的目的和意義2包裝設(shè)計(jì)原理與形式美包裝設(shè)計(jì)的概念、分類、作用及發(fā)展因素形式美包裝的造型與形式美的關(guān)系3包裝設(shè)計(jì)的形式美（兩個(gè)分論點(diǎn)題目重復(fù)了）3.1從審美變化研究形式美3.2形式美對(duì)包裝設(shè)計(jì)的影響3.3商品包裝的比

4、較性以及形式手段的多樣性3.4形式與功能和材料的結(jié)合方法和思路：根據(jù)本課題研究任務(wù)，從毛巾包裝裝潢設(shè)計(jì)入手，進(jìn)行深入的理論分析，并用綜合方法設(shè)計(jì)毛巾的系列包裝設(shè)計(jì)。采用理論與實(shí)踐結(jié)合的方法，進(jìn)行比較研究，采取正交試驗(yàn)方式選取最佳方案，并進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查，實(shí)證分析。進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，了解該類別產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)市場(chǎng)現(xiàn)有情況，分析其中的創(chuàng)意手法和設(shè)計(jì)風(fēng)格。查找保健品包裝設(shè)計(jì)的書(shū)籍和材料，確定如何將商品包裝形象與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念有機(jī)結(jié)合的方法。3學(xué)會(huì)獨(dú)立分析問(wèn)

5、題和解決問(wèn)題的方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)；并按照確定的理念設(shè)計(jì)包裝結(jié)構(gòu)及裝潢設(shè)計(jì)。</p><p>　主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)：包裝設(shè)計(jì)的形式美取向一直是設(shè)計(jì)師關(guān)切的課題。包裝設(shè)計(jì)作為一極具文化內(nèi)涵的設(shè)計(jì)類別，是對(duì)公眾審美心理的認(rèn)同。也只有對(duì)形式美深層次的理解、融化，才能使產(chǎn)品包裝起來(lái)達(dá)到購(gòu)買(mǎi)的目的。起到對(duì)消費(fèi)者在滿足使用功能的同時(shí)、升華和提高審美內(nèi)涵的作用。</p><p>　總體安排和

6、計(jì)劃進(jìn)度（包括階段性工作內(nèi)容及完成時(shí)間）：1、第一階段： 1周—— 2周 畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員，確立設(shè)計(jì)方向，收集、分析、整理資料。2、第二階段：  3 周—— 4周  創(chuàng)作構(gòu)思：搜集素材，素材處理，素材提煉。3、第三階段：  5 周—— 8周  確定畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿，在老師的指導(dǎo)下完成設(shè)計(jì)稿。</p><p>　準(zhǔn)備情況（查閱文獻(xiàn)資料及調(diào)研情況、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備準(zhǔn)備情況等）

7、：1. 孫世圃 李小虎．網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)[M]．廣西：嶺南美術(shù)出版社．2. 王?。婷鏄?gòu)成[M]．廣東：廣東人民出版社 ．3. 陳宏軍 楊蕾 盧影．廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)概論[M]．北京：北京廣播學(xué)院出版社．4. 周字凱 ．圖形創(chuàng)意[M]．成都：西南師范大學(xué)出版社 ． 5. 王宏建 袁寶林．美術(shù)概論[M]．北京：高等教育出版社 （11） 6. 王受之．世界平面設(shè)計(jì)史[M]．北京：中國(guó)青年出版社 （12）7．中國(guó)設(shè)計(jì)網(wǎng). 企業(yè)文化與包裝的聯(lián)系</